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關于同桌的劇本

時間: 超財2 劇本

  20年前,一曲輕柔舒緩而略帶傷感的歌曲《同桌的你》流傳大街小巷,為那時的青春譜寫了一首甜中帶酸的曲目。下面就是小編給大家整理的關于同桌的劇本,希望你們喜歡。

  關于同桌的劇本1:同桌冤家

  人物:“吉祥三寶”:“聰明寶”曉文、

  “調皮寶”淘淘、

  “滑稽寶”大鵬

  “吉祥三花”:“玫瑰花”班長瑩瑩

  “牡丹花”學習委員凌雪

  “霸王花”體育委員佳怡

  班主任:徐老師

  地點:第一幕,放學后校園一角、第二幕,四(2)班教室里、第三幕,放學后校園一角

  第一幕

  [幕起,曉文上。

  曉文大家好,我是我們班的“聰明寶”曉文,別看我人個子小,但也是下曉地理上知天文,我媽媽才給我起了“曉文”這個名字……

  [淘淘上。

  淘淘喂喂喂,你又吹起牛了,聽我的,(清了清嗓子說):大家好,我是“調皮寶”淘淘,我雖然是一個調皮的男孩,但也很愛唱歌,你聽:啊—我的太陽——……(淘淘很投入地唱著,曉文捂著耳朵)

  [大鵬上。

  大鵬 Stop, Stop,我求求你,快別制造噪音了,我可受不了你的折磨。(滿臉堆笑地說)我是大鵬,我們班的開心果,(做一搞怪動作),要想在第一時間獲得最新的笑話,敬請光臨四(2)班大鵬處……

  曉文 你的免費廣告我的耳朵都聽出老繭了,讓我向大家爆料一下吧:我們三個人可是絕對的 “死黨”。

  大鵬 是鐵哥們。

  淘淘 (拉長語調)是我們班人見人愛的“吉祥三寶”!

  曉文 唉(做痛苦狀),最近要倒霉了!

  淘淘 怎么啦,誰惹你啦,哥們替你報仇!(揚了揚拳頭)

  曉文 我可剛剛聽說了,徐老師對我們三近來的表現很不滿意,想讓我們班的那三朵“美花”跟我們做同桌,哼!還美其名曰:一幫一,共同進步呢!

  淘淘 什么?你是說那那……三朵討厭的“臭美的花”啊?(做暈倒狀)

  曉文 我最看不得林雪的驕傲樣子!考試考第一有什么了不起,就會死記硬背,我才不稀罕呢。

  淘淘 她們三個中我最不喜歡就是班長瑩瑩,整天管著我,說話的樣子特別兇狠,大事小事就愛向老師匯報。

  大鵬 Oh,my God!千萬別讓我遇上佳怡,她可是我們班公認的霸王花,且不說別的,她那全班第一的身高和體重就夠讓我望而生畏,在她面前我絕對不敢亂說亂動,可夠我受得了。

  [遠處傳來女生的說話聲,三女生上場

  曉文 她們來了,走,我們撤!(三人下)

  女齊 大家好!我們是我們班“吉祥三花”:

  瑩瑩 我是班長瑩瑩,老師的好幫手,同學們的好伙伴,就是性子有點急,同學們把我比著帶刺的“玫瑰花”,本人可大度了,沒意見!

  凌雪 我是學習委員凌雪。(瑩瑩打斷并指著凌雪說)

  瑩瑩 她可是我們班的驕傲,每次考試總能在全年級拿個第一第二的,是我們徐老師的 “放心工程”。不論語、數、外,只要有競賽,我們班準派她去,每次都能獲獎,可厲害啦。她是我們班當之無愧的“花中之王”“牡丹花”。

  凌雪 快別這樣夸我了。人家還要繼續努力嘛。(不好意思地低下頭)我也有不足的地方,我的體育、美術不如佳怡好……

  佳怡 好了好了,別謙虛了,過分的謙虛就是驕傲哦。

  瑩瑩 還是佳怡說得有理。(拍著佳怡肩膀)我們班的體育委員,文武雙全,校籃球女隊隊長,各科成績名列前茅。名副其實的“霸王花”。

  佳怡 謝謝班長夸獎!

  凌雪 快別再相互夸來夸去啦,我有一件重要的事要告訴你們。

  瑩瑩和佳怡 什么事?

  凌雪 我可聽說了,徐老師明天就給我們換同桌。讓我們三去幫助我們班“吉祥三寶”。

  佳怡哎,我說是什么呢,原來是那三個吉祥三“活寶”啊,小菜一碟。

  瑩瑩 呀,時間不早了,該回去了,明天見!

  凌雪和佳怡 明天見!

  [幕落

  第二幕

  [幕起,曉文與凌雪在一張面對觀眾的課桌上看書。

  凌雪(突然站起身,跑到臺前)哎呀!不好了!不好了!我該怎么辦?(急得邊說邊在場上轉)

  曉文 (走到凌雪跟前)出什么事了?看看我能幫你嗎?

  凌雪 我忘了包書了,待會兒徐老師可是要檢查的!

  曉文 沒事!簡單!(說著轉身回到自己的桌肚里找著什么,不一會兒像變魔術一樣變出了一張紙)

  凌雪 你能行嗎?(懷疑的表情)

  曉文 把書給我,試試吧!(回到座位包書)

  凌雪 (面對觀眾)以前我總以為曉文鬼點子多,總愛捉弄我們,總愛炫耀他的博學……

  曉文 (拿著包好的書走過到凌雪面前)給你。

  凌雪 (看著包好的書)真不賴!曉文你的手好巧啊!可幫我大忙了!太感謝你了!

  曉文 (得意地笑著)誰讓我們是同桌呢!

  [說著拉起凌雪的手下場。

  [淘淘與瑩瑩上場,坐到課桌前。

  瑩瑩 淘淘,你是不是不喜歡我這個同桌。

  淘淘 嗯……是,(有些遲疑)噢噢,不是不是……

  瑩瑩 以前我對你的態度不好,你可別介意哦!可我每當看到你制造一些“小麻煩”攪亂課堂紀律時,心里就特別急。記得上次老師開會去了,同學們都在認真地看書、做作業,你卻大聲嚷嚷:“老師不在,我好自在!”……

  淘淘 (有點尷尬)別說了,別說了!

  瑩瑩 淘淘,其實你也很聰明,只不過你的聰明沒有放在學習上,只要用心去學習,你的成績也會很好的。

  淘淘 會嗎?我可是第一次聽你這么夸我。

  瑩瑩 這次老師安排咱倆做同桌,我可想好了,一定真心地做你的好朋友。

  淘淘 我說呢,今天你的態度怎么這么好??墒?hellip;…

  瑩瑩 怎么啦?說吧!(很爽快地說)

  淘淘 知道我為什么不喜歡你嗎?(瑩瑩搖搖頭)你老愛打小報告,其實有的事你跟我講了,我也會改的,根本不必去報告徐老師,被批評我心里也很難受呀!

  瑩瑩 是嗎?(有點不好意思的樣子)那我就改!

  淘淘 ( 信心十足地說)行!班長,我也改!

  [淘淘與瑩瑩下,佳怡跑上場

  佳怡(邊跑邊說)快點,快點。

  [大鵬也氣喘吁吁地跑了上來

  大鵬 我的小姑奶奶哎,我都陪你跑了十圈了,還要怎么樣啊?(做擦汗狀)

  佳怡 大鵬,聽說你要競選我們班的勞動委員,有這事嗎?

  大鵬 有啊,我想為班級做點事,不行嗎?

  佳怡 看在同桌的份上,要我幫幫你,給你拉拉票?

  大鵬 (懷疑地看著佳怡)你有這么好嗎?

  佳怡 大鵬,平時你總是樂呵呵,搞笑搞怪屬你行,怎么我一提這事,你倒不開心了。想為班級服務是件好事,我支持你。

  大鵬 真的,你支持我?(半信半疑的樣子)

  佳怡 真的!(佳怡一臉真誠)

  大鵬 (情緒低落地)我知道自己平時表現不太好,同學們不一定會選我的,可我真的很想很想當這個勞動委員。

  佳怡 (很不解地看著大鵬)為什么呢?

  大鵬 我……爸爸媽媽為了我的學習操碎了心,為了我整天吵架(很難過的表情)。我想當上勞動委員,好讓他們為我高興一下。

  佳怡 大鵬,你能這么想,爸爸媽媽知道了一定會高興,我們相信全班都會同學支持你的。

  大鵬 佳怡,謝謝你鼓勵我。

  佳怡 (笑著說)誰讓我們是同桌呢!

  [佳怡和大鵬坐到座位上跑,幕落

  第三幕

  [幕起,放學后校園一角,三女生唱著歌上,遇到對面走過來的徐老師

  女齊 徐老師好!

  老師 同學們好!佳怡、凌雪、瑩瑩,跟老師說說你們的新同桌吧,徐老師可是希望你們一起進步哦。

  瑩瑩 徐老師,以前我對我們班的“吉祥三寶”有些偏見,總認為他們調皮搗蛋,不聽話,其實他們也很可愛的。就說我的同桌淘淘吧,下課時,總是搶著擦黑板,擦桌子,勞動起來可賣力了。他喜歡別人表揚他,你只要一說他表現好,進步了,他就可高興了。

  凌雪 我覺得曉文也很棒啊,心靈手巧,特別能干,可愿意幫助同學了。

  佳怡 別看大鵬整天嘻嘻哈哈的,他也有煩惱,他爸爸媽媽常為了他的學習不好吵架,他也很想讓爸爸媽媽高興,這次,他競選班干部,就是想給他們一個驚喜。我們大家可一定要支持他!

  徐老師 說得好!我們大家不僅要支持大鵬選班委,還要幫助他,讓他盡快在學習上趕上來,給他的爸爸媽媽更大驚喜!

  [三男生上,看到徐老師

  男齊 (親切地喊)徐—老--師—好

  徐老師 哎--(向男生揮手)!(轉向女生)瞧,他們來了!

  女齊 Hi--(三女生揮手打招呼)!

  徐老師 (等三男生跑到跟前,挨個摸了摸他們的頭)怎么樣?我的三個寶貝蛋,你們對徐老師安排的新同桌滿意嗎?

  男齊 滿--意—極--了--

  曉文 我跟凌雪說好了,我們要做全年級最棒的同桌。

  淘淘 做了同桌后,我才發現班長挺不容易的,她放棄了自己的很多看書做作業時間,為班級的事忙前忙后,可辛苦了,我決定再不給她找麻煩了。

  大鵬 以前我不敢跟佳怡說話,其實她這人特熱心,也很愿意幫助我。別說,我還挺樂意接受她的意見。

  徐老師 (很高興的樣子)這么說,我可以不再為你們三對冤家同桌擔心了!

  男、女生齊 放心吧!我們一定會讓您看到我們共同進步的。

  [校歌音樂起,幕落

  全劇終

  關于同桌的劇本2:同桌的你

  一、群山中的鐵路線 晨

  鏡頭1:大全—遠景 (拉升)

  (聲音入)“轟隆轟隆”的火車轟鳴聲

  (漸顯)一列火車從群山中的一個黑漆漆的隧道鉆出,早晨溫暖的陽光灑在火車上,給火車鍍上一層金邊,火車沿著群山中蜿蜒的鐵路線向遠方駛去。

  二、火車車廂內 晨

  鏡頭2:小全—中景 (跟)—近景(搖)

  (畫外音)“各位旅客朋友們,歡迎大家乘坐本次列車,本次列車將由A市駛往X省C市,請妥善保管好您的隨身物品,祝您旅途愉快。”

  鏡頭跟隨一個推著餐車的火車乘務員向前,來到陳樸旁邊的時候,“阿姨,我要一杯熱豆漿”,鏡頭轉向陳樸,陳樸帶著一臉陽光的笑容轉頭對售餐阿姨說道。

  鏡頭3:中景

  陳樸開心地喝豆漿,熱豆漿的蒸汽緩緩上升、如乳白色的濃霧般彌漫開來

  三、A市第一中學高三實驗班教室 (閃回)

  鏡頭4:中景—中景 (跟)

  (聲音入)“叮鈴鈴——”急促的上課鈴聲響起。

  高三實驗班班主任劉宏偉急匆匆的走進教室,并在講桌上站定。

  鏡頭5:近景

  劉宏偉站在講臺上,從左到右環視教室

  鏡頭6:大全 (慢搖,從左到右)

  教室里的同學們都在埋頭寫作業。教室的左后方有一個高考倒計時的牌子,教室正后面的墻上貼著一副巨大的黑色毛筆字:“天道酬勤!”

  鏡頭7:小全

  劉宏偉滿意的點了點頭,接著清了清嗓子:“同學們,你們好!我是你們的班主任劉宏偉。經過你們兩年的不懈努力,憑借優異的成績在高三進入了本校特設的高三實驗班,希望你們繼續努力,踏踏實實的學習…”(聲音漸小,但仍然持續著)

  鏡頭8:中景—中景(搖)

  陳樸埋頭做作業,脖子有些酸,于是抬起頭來扭了扭脖子,不經意間瞥到了自己的新同桌張子露,張子露埋頭正在做作業,窗外的陽光灑進來,打在張子露的臉上,頭發被陽光染成了金黃色,臉被太陽曬得紅撲撲的,看到這一幕,陳樸的神情不由得有些呆滯。

  張子露好像感覺到了什么,突然扭過頭向陳樸看來(甩)。兩人的目光猛的碰觸到了一塊兒,陳樸的臉“嗖——”地一下變紅,慌慌張張的避開陳子露的目光,埋頭裝作繼續寫作業。

  張子露輕聲“咯咯”地笑了。

  (漸隱)

  四、火車車廂內 (漸顯)

  鏡頭9:中景—遠景 (搖)

  陳樸戴上耳機,音樂聲淡入:老狼《同桌的你》

  陳樸帶著淡淡的微笑,安靜地斜靠座椅上,看著窗外的風景。鏡頭從陳樸的臉上掠過,搖向車窗外的風景:車窗外,群山中霧氣蒸騰,溫暖的太陽散發出奪目的光輝,太陽的光越來越亮、越來越亮……(音樂淡出)

  五、A市第一中學 (夏季,正午)

  鏡頭10:小全—中景 漸顯 (移)

  陳樸拿著幾本書,張子露撐著一把遮陽傘,兩人并排在一起邊走邊說。

  張子露把傘移給陳樸一些:“這么大太陽,你怎么不撐一把遮陽傘啊?”

  陳樸撓了撓頭:“嘿嘿,男孩子嘛,不用打傘”

  張子露裝作生氣的:“哼,你看你還在吹牛,你的皮膚黑的都跟非洲人有的一拼了。”

  陳樸嘿嘿地笑了,露出一口潔白的牙齒:“黑皮膚更健康嘛。”

  鏡頭11:小全—大全—遠景 (背面,固定鏡頭)

  陳樸與張子露向教學樓走去,兩個人還在說什么,有隱隱約約的說話聲與笑聲

  鏡頭12:(教室)小全—小全(搖)—近景(推)

  陳樸滿頭大汗,坐在座位上一邊看書,一邊用一塊紙板扇風。

  張子露從自己的手提包里拿出一根冰棒,掰成兩截,將一截遞給陳樸:“你看你還不肯打傘,熱的滿頭大汗的,給,我請你吃冰棒。”

  陳樸嘿嘿地傻笑著,接過了冰棒。鏡頭推進,陳樸咧著嘴開心地吃著冰棒。

  六、火車車廂里 (疊)(傍晚)

  鏡頭13:小全—特寫(推)

  陳樸咧著嘴一臉甜蜜的在啃面包。忽然陳樸好像想起了什么,于是從自己胸口的衣服口袋里拿出一張照片。鏡頭從陳樸推向照片

  鏡頭14:特寫

  照片,陳樸與張子露笑的一臉燦爛

  七、A第一中學校門處 (閃回)

  鏡頭15:大全—近景 (推)

  校門旁貼了一張大紅的喜報,喜報下邊圍了一群人在看,吵吵嚷嚷的。鏡頭從背后推近陳樸,他正仰頭在喜報上搜尋著什么。

  鏡頭16:特寫—特寫 (移,快速的)

  鏡頭在喜報上快速移動,一個個名字和大學模模糊糊地從鏡頭前竄過,最后鏡頭的猛的定格在“張子露 C大學” “陳樸 A大學”(兩個名字是挨著的)

  鏡頭17:特寫 陳樸悵然弱失的臉

  鏡頭18:小全—近景 (甩)

  (聲音入)“陳樸、陳樸,快出來!”陳樸聽到是張子露的聲音,于是迅速扭頭向聲源處看去,繼而轉過身從人群中向外擠出去,急切的搜尋著張子露的身影。

  鏡頭19:中景—中景 (外反拍)

  陳樸與張子露在人群外面對面的站著,鏡頭中兩個人的表情都有些淡淡的憂傷。

  鏡頭轉向張子露:“我們去照張相吧。”

  鏡頭轉向陳樸:“恩。”

  鏡頭20:大全

  一位同學拿著相機為陳樸和張子露拍合影。攝影的同學:“我喊1、2、3就開始了啊!”

  “1、2、3!”

  陳樸、張子露:“茄子。”

  鏡頭21:特寫

  畫外音“卡擦”(相機按下快門的聲音),陳樸與張子露的燦爛的笑容定格在那一瞬間。(逐漸模糊,淡出)

  八、火車車廂 (疊)(夜)

  鏡頭22:特寫—中景 (拉、搖)

  (淡入)鏡頭從兩個人合影的照片拉回,陳樸悵然若失的表情出現在鏡頭中。

  過了好一會兒,陳樸抬起手看了看表,又看了看外面的黑夜,然后小心翼翼地將照片放回胸口的口袋里,裹緊了衣服,閉上眼開始睡覺。

  九、C大學校門 (清晨)

  鏡頭23:大全—近景(推)

  陳樸在吉林大學校門口來回走動,跺著腳,并不是哈一口氣,暖和暖和手。

  鏡頭推進,陳樸的臉被凍的紅紅的,但是表情卻顯得非常興奮、激動,又帶著些焦急。

  (畫外音)張子露的聲音入:“陳樸——”,陳樸驚喜地猛然扭頭向學校內望去。

  (老狼《同桌的你》音樂聲大作,呈模糊回音型)

  鏡頭24:遠景—大全—小全(固定)

  鏡頭由模糊轉到清晰,張子露從學校內跑出來,身形逐漸清晰。

  鏡頭25:特寫—中景—小全—大全(搖)

  陳樸激動地喊了一聲“子露” 。陳樸拔腿向張子露跑過去。

  鏡頭26:大全 (側面)

  陳樸與張子露同時向對方跑去,越來越近

  鏡頭27:特寫

  奔跑中的張子露紅撲撲的笑臉,呼呼地喘著氣。

  鏡頭28:特寫

  奔跑中的陳樸激動地笑臉,口鼻呼出陣陣白色的霧氣,消散在空氣中。

  鏡頭29:小全(側)

  兩個人越跑越近(慢鏡頭),在即將靠近擁抱的那一刻,(老狼音樂聲猛的掐斷)畫外音入:“嘟——,親愛旅客朋友們……”畫面猛的變黑。(畫外音繼續)

  十、火車車廂 (漸顯)

  鏡頭30:小全(焦距由模糊到清晰,反復三次)

  畫外音接上:“……本次列車即將到站,請您收拾好您的行李物品,準備下車。”

  車廂里的人在收拾東西準備下車。

  鏡頭31:近景—小全(拉)

  陳樸睜開睡眼朦朧的眼睛,打了個哈欠,伸了個懶腰。美好的夢被打斷使得他表情有些落寞,繼而又想到了什么,又高興起來,臉上掛起興奮而又甜蜜的微笑。陳樸站起身,提起自己的行李,向車門口出走去。

  十一、C大學校門口處 (清晨)

  鏡頭32:中景 (固定)

  (閃回)陳樸在打電話:“子露,你猜我現在在哪兒?”

  “不知道,嘻嘻,我暫時還沒回家呢。”

  “哈哈,告訴你吧,我在你們學校校門口呢,快點來啊,我在校門口等你。”

  鏡頭33:大全 (固定)

  陳樸在校門口處來來回回的走著,不時跺跺腳,哈一口氣暖和暖和自己的手。

  畫外音入,張子露的聲音:“嗨,陳樸——”

  鏡頭34:特寫

  陳樸一臉驚喜、激動,猛的扭頭向學校內看去。

  鏡頭35:遠景—大全—小全(固定)

  鏡頭由模糊到清晰。有人的身影在盡頭處出現,繼而越來越近,越來越清晰,張子露的身影逐漸顯現出來。

  鏡頭36:特寫 陳樸臉上的笑容更加燦爛。猛突然,陳樸的笑容僵住了。

  鏡頭37:小全 張子露與一個高大英俊的青年手牽手向陳樸走來。

  鏡頭38:特寫 陳樸復雜的表情(悵然、傷心、痛苦……),眼睛蒙上了一層水霧。

  鏡頭39::中景 (隔了一層水汽似的,畫面模糊)

  張子露:“哈哈,陳樸,你能來我實在是太高興了,給你介紹一下,這是我男朋友瞿建華……”(聲音漸小) (畫面漸隱)

  十二、火車車廂 (漸顯)(晨)

  鏡頭40:近景—中景—小全(搖)

  聲音入:轟隆轟隆的火車聲,陳樸表情呆滯地斜靠在座位上。

  他從胸口的口袋里拿出與張子露合影的照片,仔仔細細的看著,眼睛又蒙上了一層水霧。

  然后,他從包里拿出一本厚厚的同學錄,打開同學錄,將照片平攤在同學錄里看。

  鏡頭41:特寫

  一只手將照片夾到同學錄中。同學錄合上。同學錄合上的同時,老狼《同桌的你》高潮部分起……(畫面黑)

  關于同桌的劇本3:同桌的你

  人物:男主角——朱凱 女主角——胡蝶

  男配角女配角若干

  旁白:一男一女

  舞蹈:8人

  旁白:揮別了黑色的六月,大學里的我.......會是怎么樣的呢?

  朱凱與男配角手上抱了很多書從左向右上臺,很開心的談話,胡蝶與女配角手上也抱了很多書從右向左走來,朱凱撞了胡蝶使她手重的東西散了一地,朱凱忙去揀,滿口說對不起,對不起,對不起。結果又不小心把胡蝶的書散了一地,蝴蝶搶過書很生氣的說了你這個人真討厭,抱著書走了,四人繞場一周,進入教室。

  旁白(老師的聲音)同學們都到齊了沒有,現在我們安排一下座位。朱凱同學到了沒有?對,你坐那里,就那里,蝴蝶同學到了吧,好你坐那里,坐朱凱旁邊……各位同學介紹以下我們剛才班委的選舉結果:胡蝶是班長,朱凱是文藝委員。好了同桌先相互介紹下自己吧。(場景教室,成倒三角的三張桌子,沒有臺詞都保持靜態)

  朱凱聽到老師的話很開心的坐下,蝴蝶也是很開心的坐下,可是兩人發現自己的同桌是自己的冤家,就賭氣撅著嘴,不看對方。

  朱凱胡蝶同時:是你,唉。真倒霉!

  胡蝶:怎么又是這個人,看著就討厭。他簡直是(唱):豬頭,豬腦,豬手,豬身體,一看就知道是個壞東西,每天都是睡到下課后,從不聽課,只抄作業。哼!

  朱凱:我這個同桌,真是品學兼優啊!(唱)胡蝶啊,你快點寫,不要耽誤我要抄作業,胡蝶啊你辛苦了,作業抄完叫你聲姐姐。

  旁白:日子一天一天過,我們在慢慢的長大。

  胡蝶很著急的樣子,她把要叫的作業給丟了,她把自己的桌箱翻了個邊都沒有找到,朱凱剛好進教室,看到蝴蝶很著急就很關切的詢問,胡蝶沒好氣的說自己作業丟了,心情極度不好,還對朱凱發脾氣,朱凱很耐心的讓他再找找,回憶下是不是掉在路上了,胡蝶匆匆的跑出教室,快要交作業了,朱凱覺得胡蝶找不來作業了決定自己幫她寫一份,胡蝶過了好久才回來,朱凱把自己替胡蝶寫的作業給了胡蝶說:看你粗心的,我幫你找到。記地請我吃飯哦。

  蝴蝶發現作業是朱凱替她寫的。

  朱凱出現:(唱) 當你孤單你會想起誰,你會不會找我們來依偎,你的孤單傷悲, 朋友們能體會,讓我們陪你走一回。

  蝴蝶覺得自己錯怪朱凱了,說:對不起,我以前錯怪你了,現在我們還能做朋友嗎?

  朱凱:哼!如果非要將做我的朋友加個條件的話……

  眾人:是什么?

  朱凱:三個字——請吃飯

  眾人:切……

  各回各位。

  (朱凱和胡蝶坐著,男女配角分在兩旁,只有說話人動,其他人保持靜態)

  女配角:胡蝶啊!你和朱凱……

  男配角:是呀,你和蝴蝶……

  女配角男配角一起:你們什么關系啊?你們是不是…(清唱)我愛你,愛著你,就象老鼠愛洋芋。

  朱凱:去去去,哪象你們想的啊!其實我們這代人多數是獨生子女,缺少了很多親情。

  胡蝶:而我和朱凱,是那種介于友情親情愛情之間的感情,我們管它叫“第四類感情”!

  男女配角:哦,第四類感情,沒意思!

  (二人唱)

  胡蝶:我跟你的友情好象水晶,富有光澤并且干凈又透明。

  朱凱:我和你的友情好象水晶,獨特光芒交匯你我心底。

  眾人齊聲:友誼萬歲!

  旁白:春去秋歸,寒來暑往。時光就在樹葉上慢慢的流逝。

  場景:演員們根據歌詞表演動作。

  伴舞伴唱:春天花會開,新年過的不壞。寒假終于結束,朋友快回來。(有等待接同學的動作)

  夏天雨季來,陰云幾月連綿不開,太陽公公躲著不出來,被子怎么曬,真實無奈!(表演曬被子的動作)

  秋天太陽曬,鳥兒自由自在,獎學金又說拜拜,四級重頭來!

  冬天風雪來,花兒謝了一樣會開,鳥兒明天一樣會回來,四年的時光一去不回來!

  旁白:要畢業了,要工作了,也要分開了。(大家情緒很激動,快要畢業了)

  朱凱:胡蝶,你要什么時候走啊?

  胡蝶:我下周才走,呵呵,每年都是你送我上火車,沒想到這最后一次論到我送你了。

  朱凱:說好了哦,到時候可不要掉眼淚哦!傻Y頭!

  (眾人下,朱凱背著包眾人揮手送,胡蝶擦眼淚)

  朱凱:希望我們在茫茫人海中偶然相遇。(唱)再見了親愛的我的大學,我將要去遠方尋找未來,假如我有一天重回這里,那時我的心潮依然澎湃;再見了親愛的我的朋友,我離別時不要掉下眼淚,假如有一天能夠重逢,我會緊緊把你抱在懷。

  旁白:從那天后,他們再也沒有見過。

  也許是距離太遠了,

  也許是工作太忙了。

  可是他們的心中仍然牽掛著彼此。他們深信會有一天在一個地方他們能再次相遇!

  朱凱和男配角身穿西服手拿公文包由左向右走來;蝴蝶和女配角身穿職業裝,手抱一疊文件從右向左走來,朱凱不小心撞到了胡蝶,文件掉了一地,朱凱趕忙去撿,嘴里還不停的說對不起。最后定格在朱凱抬頭看到胡蝶,胡蝶也發現朱凱的那個瞬間。

  音樂響起《同桌的你》

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