岳陽樓記閱讀答案
《岳陽樓記》產(chǎn)生以來,一直被人們所推崇。下面是小編為大家整理的岳陽樓記閱讀答案,歡迎閱讀參考。
岳陽樓記閱讀原文
慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。(具 通:俱)
予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?
若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。(隱曜 一作:隱耀;淫雨 通:霪雨)
至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎?噫!微斯人,吾誰與歸?
時六年九月十五日。
岳陽樓記閱讀譯文
慶歷四年的春天,滕子京被降職到巴陵郡做太守。到了第二年,政事順利,百姓和樂,各種荒廢的事業(yè)都興辦起來了。于是重新修建岳陽樓,擴(kuò)大它原有的規(guī)模,把唐代名家和當(dāng)代人的詩賦刻在它上面。囑托我寫一篇文章來記述這件事情。
我觀看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。它連接著遠(yuǎn)處的山,吞吐長江的水流,浩浩蕩蕩,無邊無際,一天里陰晴多變,氣象千變?nèi)f化。這就是岳陽樓的雄偉景象。前人的記述(已經(jīng))很詳盡了。雖然如此,那么向北面通到巫峽,向南面直到瀟水和湘水,降職的官吏和來往的詩人,大多在這里聚會,(他們)觀賞自然景物而觸發(fā)的感情大概會有所不同吧?
像那陰雨連綿,接連幾個月不放晴,寒風(fēng)怒吼,渾濁的浪沖向天空;太陽和星星隱藏起光輝,山岳隱沒了形體;商人和旅客(一譯:行商和客商)不能通行,船桅倒下,船槳折斷;傍晚天色昏暗,虎在長嘯,猿在悲啼,(這時)登上這座樓啊,就會有一種離開國都、懷念家鄉(xiāng),擔(dān)心人家說壞話、懼怕人家批評指責(zé),滿眼都是蕭條的景象,感慨到了極點而悲傷的心情。
到了春風(fēng)和煦,陽光明媚的時候,湖面平靜,沒有驚濤駭浪,天色湖光相連,一片碧綠,廣闊無際;沙洲上的鷗鳥,時而飛翔,時而停歇,美麗的魚游來游去,岸上的香草和小洲上的蘭花,草木茂盛,青翠欲滴。有時大片煙霧完全消散,皎潔的月光一瀉千里,波動的光閃著金色,靜靜的月影像沉入水中的玉璧,漁夫的歌聲在你唱我和地響起來,這種樂趣(真是)無窮無盡啊!(這時)登上這座樓,就會感到心胸開闊、心情愉快,光榮和屈辱一并忘了,端著酒杯,吹著微風(fēng),那真是快樂高興極了。
唉!我曾經(jīng)探求古時品德高尚的人的思想感情 ,或許不同于(以上)兩種人的心情,這是為什么呢?(是由于)不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官時,就為百姓擔(dān)憂;在江湖上不做官時,就為國君擔(dān)憂。這樣來說在朝廷做官也擔(dān)憂,在僻遠(yuǎn)的江湖也擔(dān)憂。既然這樣,那么他們什么時候才會感到快樂呢?他們一定會說:“在天下人憂之前先憂,在天下人樂之后才樂”。唉!沒有這種人,我同誰一道呢 ?
寫于為慶歷六年九月十五日。
岳陽樓記閱讀題目
11. 從文中相關(guān)描述來看,岳陽樓之美主要體現(xiàn)在哪些方面?(4分)
答: 。
12.結(jié)合文本內(nèi)容,回答下面的問題。(6分)
(1)作者為什么說《岳陽樓記》的寫作是“不可思議的事”?(3分)
答: 。
(2)文中說“但是人們還相信這是滕子京修的那座樓”,原因是什么?(3分)
答: 。
13.按下面的要求,分析這篇文章的寫作特色。(7分)
(1)從修辭的角度,對文中畫線的句子簡要分析。(3分)
答: 。
(2)寫黃鶴樓、滕王閣,引用大量古人詩句,用意是什么?(4分)
答: 。
14.作者由《岳陽樓記》被千古傳頌及該“記”寫作情狀引發(fā)了怎樣的思考?對此你有怎樣的看法?(8分)
答:
岳陽樓記閱讀答案
11. 純用木料構(gòu)成,逗縫對榫,具有結(jié)構(gòu)的精巧美;樓與湖是一整體,具有得天獨厚的地勢美;因范仲淹的一記而不朽,具有高度的思想美;名人登樓留下眾多詩文,具有深厚的文化美。(四個要點,每個要點1分)
解析:本題考查對文章內(nèi)容的理解概括能力,能力層級為D級。首先找出文中體現(xiàn)岳陽樓之美的描寫,從中提取關(guān)鍵詞來概述。
12.(1)范仲淹根本沒有到過岳陽,他是憑著自己的想象,從太湖的印象中借用過來,(2分)描繪出比許多久住岳陽的人看到的還要真切的洞庭湖萬千景象。(1分)
(2)因為范仲淹的《岳陽樓記》深入人心,(1分)“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的名句為后人傳誦。(2分)
解析:本題考查對文章內(nèi)容的理解能力,能力層級為C級。信息的篩選與整合,先要明確題干的指向。
13.(1)運用擬人化的手法描寫整體結(jié)構(gòu)形態(tài),賦予岳陽樓以人的情感,生動形象地展現(xiàn)出岳陽樓建筑的精巧獨特。(指出修辭手法1分,分析評價2分)
(2)文中寫滕王閣、黃鶴樓的建筑地勢,并與岳陽樓的建筑地勢作比較,目的在于襯托岳陽樓得天獨厚的地勢美;(2分)文中引用古人詩句,大量的古人詩句豐富了文章內(nèi)涵,提升了文章品味,更體現(xiàn)出岳陽樓深厚的文化意蘊(yùn)。(2分)
解析:本題考查對表達(dá)手法的分析,能力層級為E級。第一題考查語句的分析,先要明確運用了何種修辭手法;第二題考查材料的運用,拿黃鶴樓、滕王閣與岳陽樓作比較,目的在于襯托岳陽樓的美;引用古人詩句,不僅可以增強(qiáng)語言美,而且可以提升文章的文化內(nèi)涵。
14. 作者認(rèn)為范仲淹憑想象寫出《岳陽樓記》,而該“記”千古傳頌,在于“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的名句;(2分)由此提出“立言的價值之重且大”的問題,說明文章的不朽主要在于真實、深刻的思想。(2分)
古人說:“文以載道。”文章應(yīng)表達(dá)深刻、透亮的思想,(1分)予人思想的啟迪、心智的開啟,予人心清意朗的審美愉悅,這樣的文章才有生命力。(3分)
解析:本題考查對文本主旨的把握以及對文本意蘊(yùn)的發(fā)掘和自我解讀能力,能力層級為F級。理解作者的思想感情要抓住文中抒情、議論的語句,闡述自己的看法要立足于作者的觀點看法,而且做到觀點鮮明。