“永”意思是像流水曲曲折折的樣子，水流長(zhǎng)。“江之永矣，不可方思。”——《詩(shī)·周南·漢廣》。“永”被用來(lái)置于詩(shī)中或放于詞中，如“永恒”、“永遠(yuǎn)”、“永別”、“永懷”、“永康”……為什么會(huì)有這樣的組合呢?永的八畫(huà)代表的中國(guó)書(shū)法中筆畫(huà)的大體，分別是側(cè)、勒、弩、趯、策、掠、啄、磔八劃，以柳宗元說(shuō)的最明了了。點(diǎn)為側(cè)：如鳥(niǎo)之翻然測(cè)下;橫為勒：如勒馬之用韁;豎為弩：用力也。鉤為趯：跳貌，與躍同;提為側(cè)：如策馬之用鞭;撇為掠：如用篦之掠發(fā);短撇為啄：如鳥(niǎo)之啄物;捺為磔：磔音哲，裂性為磔，筆鋒開(kāi)張也。

每當(dāng)我想到這世上還有什么東西是永恒的?那些所謂的海枯石爛，天涯海角都會(huì)同你一去不復(fù)時(shí)，我覺(jué)得這是一個(gè)傷心的文字。在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，我看到了永恒。隨著嗚嗚聲的響起，清潔工門將垃圾送上了垃圾車。聽(tīng)著掃帚與地之間的親密接觸的刷刷聲以及那夾響了塑料口袋的聲音，我看到了人心是永恒的，愛(ài)是不會(huì)老的，就算寒風(fēng)凜冽的早晨里，它依然迸發(fā)出了永恒的火焰與不滅的光輝。

剛到了教室門口，這就被老師叫住，然后說(shuō)道“你又遲到了”!看著其他認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)的影子，我羞愧的低下了頭。高中的轉(zhuǎn)折期關(guān)鍵期。老師每次都在說(shuō)不要放棄自己。每次勃起的那個(gè)永不放棄的念頭總是被那溫暖的被窩無(wú)情的熄滅。愛(ài)迪生是一個(gè)偉大的發(fā)明家。我不知道他在1000多次失敗之后是怎樣燃起了1001次的希望的。但是我知道，在他的心中以往無(wú)形的形成了一個(gè)字“永”永不放棄的是他的誓言。太陽(yáng)的永不放棄才使它沖破重重迷霧，光耀萬(wàn)里;江河因?yàn)橛啦环艞墸帕鳛a千里，到達(dá)浩瀚無(wú)邊的海洋;小草因?yàn)橛啦环艞墸挪挥?jì)星星點(diǎn)點(diǎn)的渺小，最終連成一片，綠滿大地。它們是永恒的，當(dāng)然也得到了永恒。

當(dāng)然，時(shí)間是永恒的，人們荒廢了時(shí)間就是荒廢了永恒。但，人生沒(méi)有永恒，只有閃光的人生才算是生命的永恒。人生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在開(kāi)始，無(wú)時(shí)不在結(jié)束，讓你的人生注滿“永”吧!

年度漢字作文模板篇2

在一間名叫“典典”的小屋內(nèi)，發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。

“肯定會(huì)是我!”胸有成竹地“酸”講道。

“怎么會(huì)是你?一定是“字”見(jiàn)“字”愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，顏值爆表的我啦!”自戀的“樂(lè)“插上一句。

“你們都一邊涼快去!這次的年度漢字冠軍非我莫屬!”氣勢(shì)洶洶地“辣”的到來(lái)使?fàn)幊掣鼮榧ち伊恕?/p>

手足無(wú)措的我看著他們，不知怎么辦才好。忽然，我的目光停留在“笑”上，它沒(méi)有加入爭(zhēng)吵，始終在一旁保持嘴角45度向上揚(yáng)的弧，我輕輕地捧起它，不顧眾“字”張得簡(jiǎn)直能塞下一個(gè)鴕鳥(niǎo)蛋的嘴，與它相視而笑，那嘴角45度向上揚(yáng)的弧，定格……

小夜是我的好朋友，我們可以說(shuō)是閨蜜情深，對(duì)于她，我可以毫不保留我自己。聽(tīng)她說(shuō)，她媽媽特別美，跟那大紅牡丹一樣，所以我一直期待見(jiàn)她媽媽一面，卻始終未果。

那年仲夏，小夜心血來(lái)潮，要教我這只旱鴨子游泳，我禁不住她的軟磨硬泡，只好不情愿的答應(yīng)了。

那天，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，樹(shù)木們都蜷縮在家里，不肯出來(lái)。可小河旁卻是截然不同的景象：柳樹(shù)婆娑起舞，展示自己傲人的身姿，小夜“噗通”一下跳進(jìn)水，在水中輕快地游著，宛如游龍，靈活的不得了!我用腳尖碰了碰水，冰涼透骨。那一刻，我懂柳宗元了。

小夜用鄙夷的眼神看著我：“下來(lái)呀!膽小鬼，快下來(lái)嘛!”話音未落，她伸出“魔爪”將我拉下水，隨即游開(kāi)。不通水性的我一驚，拼命地掙扎起來(lái)：“小夜，我……我……”一句話還沒(méi)講完，便喝了幾大口河水，小夜見(jiàn)狀立馬游過(guò)來(lái)試圖拉住我。可當(dāng)小夜抓住我時(shí)，我仿佛看到了一根救命稻草，緊緊攥住，誓死不撒手。原本精通水性的小夜因?yàn)楸晃疫@個(gè)累贅抱住，也無(wú)法動(dòng)彈。

或許老天爺不想讓我英年早逝吧。那個(gè)時(shí)候正值晌午，不少務(wù)農(nóng)之人路過(guò)，救了我們。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已在家中，被救之事也是聽(tīng)媽媽說(shuō)的，完全蘇醒后，我在陽(yáng)臺(tái)上透氣，想到剛才的事，我忍不住打了個(gè)寒顫。不知道小夜怎么樣了?正想著，門外傳來(lái)了門鈴聲，一定是小夜!我驚喜地跑去開(kāi)門，媽媽已在門口。

一位衣著華麗，抹著妖艷口紅的婦人站在門外，身后，是小夜。

這就是小夜的媽媽吧，真的好美哦!我正要笑著喊阿姨時(shí)，話還未道出，只聽(tīng)得小夜的媽媽說(shuō)：“笑，還笑?不知道笑起來(lái)有多丑!本想來(lái)看看跟我女兒天天玩在一起，現(xiàn)在又讓她險(xiǎn)些喪失生命的人有多厲害，看來(lái)也不過(guò)如此嘛!既無(wú)三頭六臂，又不會(huì)七十二變，掃把星!”那一刻，我的笑容僵住，腦海中只有那些話：“笑起來(lái)多丑!掃把星!多丑!掃把星!”看著小夜的媽媽帶著一臉漠然的小夜離去，直到消失不見(jiàn)，我仍木訥地站在原地，眼神空洞，良久，良久。

那個(gè)時(shí)候，我家天天彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，媽媽爸爸幾欲離婚。最終，一根稻草壓死了那頭駱駝。承受著失去父親和失去朋友的雙重打擊下，我謹(jǐn)記小夜媽媽的“訓(xùn)言”：笑起來(lái)多丑!掃把星!我不再笑。

媽媽把我送回她的故鄉(xiāng)，讓我在舅媽家中生活，只身外出打工。至那以后，我再未沐浴過(guò)母愛(ài)。

在新的班級(jí)里，不笑的我被同學(xué)們公認(rèn)為“冰山”，我一副無(wú)所謂的樣子，其實(shí)心里卻又渴望與他們交往。班主任是一位胖胖的女士，她胖卻很美，她很愛(ài)笑著教我們讀書(shū)，她的聲音很甜美，跟她本人一樣。同學(xué)們都很喜歡她，其中也包括我，因?yàn)樗芟衲赣H。

有一次上課，她讓我起來(lái)翻譯她講的話，她說(shuō)：“Iwishyouaremykid。”我聽(tīng)懂了，聽(tīng)了之后卻沒(méi)有翻譯，只是“呵呵”地傻笑。她也微笑地看著我。

“她笑起來(lái)蠻可愛(ài)的哎!”不知誰(shuí)講了一句，我立馬收住笑容，繼續(xù)變回我一貫的“死魚(yú)臉”。“你笑一下嘛!”同桌拉了拉我的衣角，用渴望并真誠(chéng)的眼睛看著我，我手足無(wú)措，慌忙抬頭，遇到她一雙水靈靈的眼睛，她用手撫摸我的頭，綻開(kāi)笑臉，呈45度上揚(yáng)的弧。她的笑似乎特別具有魔力，不由自主地，我也笑了……

老師，我不會(huì)忘記那天您對(duì)我說(shuō)的：“別在乎別人的說(shuō)法和看法，用笑走出屬于你的路線!你笑起來(lái)一點(diǎn)也不丑，真的!”您加重了語(yǔ)氣講道，仿佛怕我不相信。

老師，我會(huì)記住的!用‘笑’生活!

笑，此乃吾之年度漢字。

年度漢字作文模板篇3

世界因花兒的容顏?zhàn)兊妹利悾澜缫驑?shù)兒的氣息變得清新，世界因純真的心靈變得和諧。――題記

“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”聽(tīng)，那明亮的教室里傳出的一聲聲稚嫩的童聲正凈化著塵世中的污濁。那澄凈的明眸正記錄著干凈美好的世界。但《三字經(jīng)》中人人吟誦的那句“人之初，性本善”中所蘊(yùn)含的“真善美”三個(gè)字總是被忙忙碌碌，終日追求著什么的我們忽略。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，實(shí)用性的價(jià)值成了現(xiàn)代人的鼻環(huán)，殊不知科學(xué)、技術(shù)、修辭終須美感、善良與真誠(chéng)為線，前來(lái)縫合。

“老人倒地，扶不扶?”一個(gè)散發(fā)著社會(huì)氣息，充滿媒體娛樂(lè)價(jià)值，甚至在多年前的春晚上出現(xiàn)在全國(guó)民眾眼前的沉重老舊卻又敏感的話題警醒著我們。當(dāng)我們匆匆走在大街上，眼前兀然出現(xiàn)一位皺紋遍布，白發(fā)蒼蒼，羈苦倒地，滿臉凄哀的老人。心靈沉沉地被那從老人口中傳來(lái)的聲聲“哎呦，哎呦……”的痛苦呻吟陣陣敲擊著，人性最初的那份善，那份單純，那份真摯驅(qū)使我們?cè)诳吹嚼先税櫚桶偷难燮さ紫锣邼M淚水，飽含無(wú)奈，渴望援助的眼神時(shí)伸出雙手給予他溫暖。但身處現(xiàn)代社會(huì)，利用人們同情弱小的心理而屢見(jiàn)不鮮的詐騙、無(wú)休無(wú)止的糾纏勒索、惡意指認(rèn)下百口莫辯的“事實(shí)”讓我們心生猶豫，從諸多社會(huì)案例中汲取總結(jié)的自我保護(hù)意識(shí)以及周遭看到同樣情景“熱鬧地”評(píng)頭論足，“酣暢淋漓地”各抒己見(jiàn)，卻又始終無(wú)人上前的眼前事實(shí)又讓那顆猶豫的心迫使我們顧慮周全而不得不謹(jǐn)慎。“保護(hù)自己，能不卷入是非中就能避多遠(yuǎn)避多遠(yuǎn)。”“走為上策，視而不見(jiàn)”成了現(xiàn)代人厚厚的自我保護(hù)殼。但人之為人，不能缺少信仰指南。

古有文天祥令人欽佩不已的“留取丹心照汗青”的崇高信念，近有新中國(guó)杰出外交家“為中華之崛起而讀書(shū)”的信念，而身處和平時(shí)代的我們，生活安逸，無(wú)戰(zhàn)亂侵?jǐn)_，似乎談不上有什么信仰。

現(xiàn)代社會(huì)，人與人之間充滿了猜忌、陌生和懷疑，人與人之間的那份純真變得脆弱，人性之美變得讓人分辨不清。若是那位倒地的老人眼前能出現(xiàn)一雙給予他幫助的手，這雙手該是像一抹美麗的火苗在他的心中，燃出溫暖與希望，映出無(wú)限的感激，照出人性之美的吧。可是，這樣的一雙手出現(xiàn)了嗎?

荷爾德林曾說(shuō)，充滿勞績(jī)，人還是要詩(shī)意地棲居在這片大地之上。若我們只是一味追求實(shí)用的勞績(jī)，縱使有豐碩的穗粒、有甜美的飯食，卻依舊只是匍匐于地的生靈。若當(dāng)真如此，我亦要贊美人類謙卑的神態(tài)與豐厚的勞績(jī)，卻哀傷于靈魂的羈旅無(wú)依。靈魂的組成不能缺少信仰，若我們沒(méi)有信仰，就真的只能是匍匐于地的悲苦生靈。人對(duì)內(nèi)在生命的無(wú)數(shù)次的重生與再造，無(wú)不是以美為明亮的焰火，善為擺渡的舟身，真為手中的拄杖。

老人需要的那樣一雙手需要我們?nèi)ソo予，“仁、禮、真、智、勇”“真”早在幾千年前，圣人老子就已悟出，并將其流傳于世，“真”其實(shí)是我們每一個(gè)人與生俱來(lái)的，我們不應(yīng)使心中的澄凈真誠(chéng)變得渾濁，應(yīng)讓它盡情開(kāi)出美麗的花朵，而“真”亦是由我們每個(gè)人共同努力結(jié)出的迷人果實(shí)。

其實(shí)，人之為人，真便是你、我、他心中最應(yīng)供奉的信仰。這樣的信仰會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得更多收獲，在人際關(guān)系的相處中覺(jué)得更加融洽，在許多許多方面，在這樣一種信念下，我們都會(huì)取得更多的成就。“真”這一信仰會(huì)編織出最迷人芬芳的人性之花，人性之美匯聚在一起會(huì)渲染出人世間最絢麗多彩的畫(huà)卷。

人類與真誠(chéng)詩(shī)意的棲居，為人類鋪路前行。

年度漢字作文模板篇4

爬山踏青在春天。看到這句話，我想起了那個(gè)月半……

那周末我去爬山。到了山腳，向上望，山坡上了一件云織成的衣服，那短短的棧道，卻好似一條上天的路，遠(yuǎn)，又可望而不可及。

我沿著棧道，跨步前行，沖過(guò)樹(shù)林，越過(guò)溪水，心里很是得意，以為鹿峰山不過(guò)如此，一座小丘。

“前面有個(gè)欄桿，休息一下吧。”我自言自語(yǔ)道，我扶著欄桿，喘了幾口氣，又向下望了一眼，幾乎垂直的巖壁，云霧穿行。“半山腰就這么高了，山頂又是何樣，我感嘆道。

走著走著，就來(lái)到一個(gè)不平處，各異的山石，兩條光滑的鐵索，讓我想作文起了飛奪滬定橋，也是靠鐵索過(guò)的河。

我聽(tīng)從工作人員的安排，拉了根繩系在鐵索上，我很好奇，不知有何用。我攀著鐵索向上走。

突然，我停了下來(lái)，我有點(diǎn)膽怯，向下看深不見(jiàn)底，摔了就慘了。我此刻又想起了一句話：狹路相逢勇者勝。我咬咬牙關(guān)，向上沖去。

到了山頂，我十分激動(dòng)。兩旁的樹(shù)都好像都朝我撲過(guò)來(lái)，仿佛在向我敬禮。云們仿佛成了一副給我的桂冠。

如果過(guò)鐵索時(shí)我放棄了，還能看見(jiàn)山頂?shù)娘L(fēng)景嗎？肯定不能。

只有勇敢才能見(jiàn)到豐收成果，軟弱是見(jiàn)不到最好的成果。

勇，是我的年度漢字，它給了我啟發(fā)，做事要勇敢，不能膽小。

年度漢字作文模板篇5

中囯的漢字文化博大深淵，它承載著我們祖先辛勤付出的成果，回顧20_，我的成長(zhǎng)漢字可謂一個(gè)“實(shí)”字。站在20_的歲末，回顧來(lái)時(shí)的路，才讓我真正懂得了"實(shí)”的含義。

腳踏“實(shí)”地。回想起20_的歲月，可謂是艱辛而又快樂(lè)，告別了六年的母校來(lái)到了一所高大而有陌生的學(xué)校，從那天起，我的心中便有了一個(gè)詞——腳踏實(shí)地，俗語(yǔ)日：“一步一個(gè)腳印”是呀，老師也多次教導(dǎo)我們從基層做起，絕不能打馬虎，那一次次早上天沒(méi)亮就站在大門口讀書(shū)的情景，那一次次下課了還在埋頭苦學(xué)的場(chǎng)景，那一次次晚上寫(xiě)作業(yè)到很晚的堅(jiān)持，就是為了得到老師的肯定!沒(méi)錯(cuò)，辛勤的身影是一道風(fēng)景，埋頭苦學(xué)也是一道風(fēng)景，這也許就是腳踏實(shí)地所要付出的努力吧!也正是這樣，才真正做到了一步一個(gè)腳印，才真正了解了腳踏實(shí)地的意義。

“實(shí)”事求是。在過(guò)去的20_年中，我懂得了做人要實(shí)事求是，我也從剛開(kāi)始的迷茫做到了現(xiàn)在的實(shí)事求是。在每天的早讀背誦中，老師都會(huì)在黑板上打一個(gè)表格，一遍一遍來(lái)督促我們背誦，但是有的人不自律，沒(méi)背過(guò)還要簽名。就如那次：在第一次月考中，我的政治成績(jī)可以說(shuō)是很好，所以每當(dāng)在政治早讀時(shí)，我總是大致的看了一下，就去簽名并沒(méi)有做到實(shí)事求是。也因?yàn)檫@樣偷懶鉆空子，在第二次考試中我的政治成績(jī)一落千丈。這不禁給了我一個(gè)很大的警醒也讓我明白：不實(shí)事求是不僅會(huì)讓老師失望，也會(huì)使自己的學(xué)習(xí)退步，是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。從那以后，無(wú)論是什么科目早讀，我都會(huì)拿出十二分的努力去認(rèn)真背誦。我也從剛開(kāi)始的迷茫做到了現(xiàn)在的實(shí)事求是，這中間不知有多少次自己因背不過(guò)而苦惱，但是，就僅僅憑著這個(gè)“實(shí)”，我堅(jiān)持了下來(lái)，現(xiàn)在想想，真值!因?yàn)閷?shí)事求是，我認(rèn)真完成了每一次背誦，對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)了責(zé)，也沒(méi)有辜負(fù)老師的期望!

真心“實(shí)”意。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，兼任學(xué)習(xí)委員的我事情特別多，書(shū)寫(xiě)小組組名就費(fèi)了我好長(zhǎng)時(shí)間，眼看就到了驗(yàn)收的時(shí)間，班訓(xùn)還沒(méi)有書(shū)寫(xiě)，這時(shí)班主任也著急起來(lái)讓語(yǔ)文老師來(lái)書(shū)寫(xiě)，語(yǔ)文老師站在搖搖晃晃的板凳上，十分艱難的書(shū)寫(xiě)著，看到這，我趕忙扶住了她，想必是誰(shuí)都會(huì)扶住老師吧!那時(shí)我們還并不熟，可令我意外的是，她竟然對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”。絲毫沒(méi)有我六年級(jí)語(yǔ)文老師身上那股“兇”勁兒，倒像一個(gè)大朋友，這讓我懂得了真心“實(shí)”意德待人的重要性。后來(lái)在與各科老師和同學(xué)們的交往中我才發(fā)現(xiàn)：老師和我們之間的交往，同學(xué)與同學(xué)之間的交往都是真心實(shí)意的。這也讓我進(jìn)一步明白：真心實(shí)意地對(duì)待每一個(gè)人別人也會(huì)回報(bào)于你真心!此后我要求自己堅(jiān)持做到這一點(diǎn)。所以在20_年里，我不僅做到了真心實(shí)意，而且還收獲了許多友誼。

年度漢字作文模板篇6

　　隨，我的年度漢字

　　又一年時(shí)光逝去，我的漫長(zhǎng)人生度過(guò)了第14載。20_的大門徐徐敞開(kāi)，佇立門前，回首20_，發(fā)現(xiàn)這一年自己的身影中慢慢的浮現(xiàn)出一個(gè)字——隨。

　　隨——隨和，意為和氣而不固執(zhí)己見(jiàn)。這一年的經(jīng)歷，使我明白了隨和的意義。我不再在一點(diǎn)小事上錙銖必較，不再計(jì)較那些微不足道的得失，計(jì)較又有什么用呢?空費(fèi)時(shí)間罷了!因此，我感覺(jué)生活越來(lái)越輕松，心頭的負(fù)擔(dān)少了許多許多。

　　隨——隨心，意為合乎自己的心愿。隨著自己的意愿做自己的事，不去過(guò)于在乎別人的各種意見(jiàn)。眾口難調(diào)，樣樣依循別人的看法，不僅失去了自己的主見(jiàn)，也不可能做到人人滿意，結(jié)果是不得不推翻重來(lái)，甚至放棄。所以，別人的意見(jiàn)只是參考，要隨自己的心意，有自己的主見(jiàn)，活出屬于自己的精彩。

　　隨——隨機(jī)應(yīng)變，意為隨著情況的變化靈活應(yīng)對(duì)。我已長(zhǎng)大，也該獨(dú)自面對(duì)世間的種.種問(wèn)題。因此，臨危不亂的心態(tài)、隨機(jī)應(yīng)變的能力便極為重要。讓自己嘗試去面對(duì)、去挑戰(zhàn)、去解決，慢慢的樹(shù)立了勇氣與自信，從而無(wú)所畏懼。

　　是的，這些“隨”對(duì)我極其重要。但是，有些“不隨”也舉足輕重。

　　不隨——決不隨便。做任何事情都不可以隨便。隨便做人，隨便做事，就會(huì)注定你隨便的一生。細(xì)節(jié)決定成敗，認(rèn)認(rèn)真真，注重細(xì)節(jié)，才能站到更高的地方。

　　不隨——絕不隨波逐流。總有太多人盲目的為了所謂的追趕潮流，做著盲目的事情。也許會(huì)偶然成功，成為別人眼中的潮流，但卻失去了自我;更多的是失敗，“泯然眾人矣”。為何不為自己而活呢?在盲目的隨波逐流中迷失自我，可得不償失。

　　逝者如斯夫，不舍晝夜。時(shí)光之門前，我靜默片刻，讓那些快樂(lè)美好的隨在身后，糾結(jié)痛苦的隨風(fēng)而去，再見(jiàn)，20_!

　　20_，我來(lái)了!

年度漢字作文模板篇7

“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”梅與肆虐寒魔頑強(qiáng)抗?fàn)帲旁诒煅┑刂幸倭⒅?dú)立自尊，不餒不屈的錚錚傲骨。只因搏，它才在惡劣的環(huán)境中創(chuàng)造著生命的奇跡!梅尚且要搏，更何況人呢!

為何要搏?搏，讓生命絢爛。每個(gè)人都有追求，都對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬。若想將憧憬變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，搏是最佳捷徑。世上沒(méi)有唾手可得的東西，付出與努力成正比。只要搏，才會(huì)有收獲。夜明珠不一定出產(chǎn)于黃河里，璧玉也不一定非要產(chǎn)于昆侖山中。被人們所崇拜尊敬的人，有哪一個(gè)不是一路拼搏而來(lái)，哪一個(gè)不是用拼搏做雙漿。即使逆流而上的艱難再大，也從未有過(guò)放棄的念頭。經(jīng)鳳凰涅槃，成就了閃亮的自己。搏，讓理想的羽翼在安逸中不至于退化，在沉默中不至于滅亡。順應(yīng)生命的召喚，讓曲折的人生在搏擊中放出萬(wàn)丈光芒。

憑什么搏，要搏，首先要有搏的資本。“源不深而望流之遠(yuǎn)，根不固而求木之長(zhǎng)，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流長(zhǎng)者。”根基是源泉。千歲蘭，在酷熱的沙漠中，驕傲的挺立，環(huán)境雖惡劣，但它將根深深地扎入地下，從而度過(guò)生命的難關(guān)。根越深，生命越頑強(qiáng)，才成就了它兩千年的傳奇。植物知道把根扎深以求茂盛，作為青少年，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，讓自己的風(fēng)帆行得更遠(yuǎn)。

怎樣博，生命是殘酷的，他不會(huì)因某種原因而對(duì)你網(wǎng)開(kāi)一面。與其把希望寄托于遙遙無(wú)期的幻想中，不如奮起。命運(yùn)屬于自己，你可以選擇流淚埋怨，現(xiàn)實(shí)的殘酷，也可以選擇沉溺在失敗的悲傷中無(wú)法自拔。但人之所以為人，在于有不可放棄的原則與堅(jiān)守。搏才是人生追求。現(xiàn)實(shí)無(wú)情，用自己的熱情、激情和柔情拼搏出一番天地。拒絕向歲月祈求，拒絕用青春去賭明天，彌足珍貴的季節(jié)，怎經(jīng)得起一擲千金。

嚴(yán)格要求自己。上古有鳳凰者，非醴泉之水不飲，非梧桐之木不棲。否則再好的資本，也終將會(huì)無(wú)用武之地。憧憬未來(lái)，也不過(guò)是水中月，鏡中花，浮生一夢(mèng)罷了。成功人身上的光環(huán)是因?yàn)樗麄儚牟粸樽约赫胰魏谓杩冢瑥牟粸樽约毫艉舐罚@才會(huì)有一往無(wú)前的沖力，才會(huì)在人生的征途上留下一路的芬芳。

人生的海洋里，我們應(yīng)心存夢(mèng)想勇敢的迎著巨浪波濤，揚(yáng)起意志的風(fēng)帆，攜手柔情，懷著激情，帶著熱情，腳步不停，心永恒。

年度漢字作文模板篇8

笑，一個(gè)字就可以組成很多詞語(yǔ)列如：苦笑，微笑，嘲笑，歡笑等等千萬(wàn)個(gè)詞。但如果一定要在這千萬(wàn)個(gè)詞語(yǔ)中選一個(gè)詞的話我一定會(huì)選微笑。微笑它不僅是一個(gè)表情，更是一種心態(tài)的體現(xiàn)。這種心態(tài)或是淡然從容，或是樂(lè)觀豁達(dá)，或是自信頑強(qiáng)，總之，都是積極向上的，選擇微笑，便是選擇了一種美好的心態(tài)，為你人生調(diào)配好繽紛的色彩。

就好比當(dāng)你面對(duì)滿園的玫瑰，你看到的是婀娜美麗的鮮花還是鋒利可怕的刺呢？看到鮮花的人，面帶微笑陶醉于花色的迷人享受著撲鼻的芬芳，然而看到刺的人流露出的表情卻是厭惡，美麗的風(fēng)景在她眼中也將不再美麗了。同樣的是一園美麗的玫瑰卻有兩種表情，兩種心態(tài)，兩種選擇。為什么不選前者，微笑著欣賞，以良好的心態(tài)面對(duì)給自己帶來(lái)的愉悅呢？所以我選擇以微笑面對(duì)。

面對(duì)挫折時(shí)，不露出妥協(xié)之色不以消極之態(tài)面對(duì)；而是以微笑之面積極之態(tài)面對(duì)。看到希望化無(wú)奈為力量，讓微笑伴你翻過(guò)這座大山，他將給予你無(wú)限的勇氣，給予你戰(zhàn)勝它的動(dòng)力。希望與挫折是孿生兄弟總是并存的，若沒(méi)有良好的心態(tài)的人很難找到光亮，尋找支持他前進(jìn)的動(dòng)力。所以，以微笑面對(duì)一切吧，你將看到希望而不是無(wú)盡的黑暗！

微笑，它會(huì)使你在黑夜中找到點(diǎn)點(diǎn)星光，將黑暗帶給你的恐懼全部驅(qū)走，它會(huì)用光明照亮你前行的路，它會(huì)讓你看到黎明的美好以及迎接太陽(yáng)的動(dòng)力從而讓你看不到黑暗給你帶來(lái)的絕望。微笑；它會(huì)使你在迷茫的旅途中找到前行的方向，他會(huì)讓你不再因無(wú)謂的焦慮而不知所措，不再因過(guò)于緊張而停駐不前，不因悲觀和膽怯而把未來(lái)無(wú)情的提前埋葬，而是給你動(dòng)力給你希望讓你無(wú)畏的前進(jìn)奔跑。微笑，會(huì)使你面對(duì)狂風(fēng)巨浪時(shí)讓你從悲觀的環(huán)境中扭轉(zhuǎn)方向，就如大海中的一葉扁舟帶你度過(guò)風(fēng)浪迎來(lái)成功的彩虹。

所以，笑吧，微笑吧。它會(huì)使我們的生活灑滿陽(yáng)光，使我們感受到更多的美好與希望，飛向我們美麗的夢(mèng)想與明天。或許這就是他想要告訴我的道理吧，無(wú)論如何面對(duì)百事百態(tài)都要以積極樂(lè)觀的心理面對(duì)。

朋友，微笑吧！笑，我人生的漢字。

年度漢字作文模板篇9

驚地發(fā)現(xiàn)，又一年流去了，轉(zhuǎn)眼間日歷便要翻到20_年。我回首一望，在這一年里，我不斷地在“省”。

我所說(shuō)的省，是指反省、明悟的意思。自從到了初三，我能自己反省自己了。

在每一階段的學(xué)習(xí)后，我做到了認(rèn)真分析對(duì)與錯(cuò)、得與失，同時(shí)伴隨著對(duì)錯(cuò)誤的反省。我也意識(shí)到，反省錯(cuò)誤是一個(gè)寶貴的過(guò)程，我認(rèn)識(shí)并改正了錯(cuò)誤，繼續(xù)前進(jìn)，此時(shí)然無(wú)舊業(yè)纏身，可以說(shuō)為輕松愜意。

因?yàn)槲乙庾R(shí)到，我如此做的是這個(gè)“省”字的基本含義，但我能做到的是明白什么，悟出什么。

如此看來(lái)，一年里，我更是不斷地對(duì)于外界所有事物進(jìn)行思索、省悟。我認(rèn)為這帶給我了一次次美好的心靈旅途與精神享受。

我把目光從自己轉(zhuǎn)移，分散開(kāi)來(lái)。我看到了他人，他人所做所為，并開(kāi)始有了自己獨(dú)有的思想。

于是，我花時(shí)間用心思考、評(píng)價(jià)這每一件從我生命里走過(guò)的事，或許我得出了古人曾煉出的言語(yǔ)德行，此時(shí)我也生出了許多質(zhì)疑，甚至毫不沾邊的猜想。

我對(duì)行為思考，反省，發(fā)現(xiàn)了好壞對(duì)錯(cuò)，我明白我該不該這么做，以及做的后果嚴(yán)重與否，我對(duì)于某些事所發(fā)表的看法竟然有關(guān)哲理、生命。因此我反省一件事背后生命的本質(zhì)和意義，對(duì)于一個(gè)輕生的學(xué)生，活著時(shí)她認(rèn)為自己只為某人而活或某事而活下去，當(dāng)自己失去目標(biāo)時(shí)就容易喪失對(duì)生命的正確看法，一瞬間的唯心思想占據(jù)了她的心，奪走了一個(gè)年輕的生命。如此一個(gè)過(guò)程，我想到了是每個(gè)人當(dāng)下活著的價(jià)值，畢竟每個(gè)人皆有活的方式。故在反省中，我還做出了假設(shè)，先把人擴(kuò)大到一個(gè)家庭，一班同學(xué)與老師，每個(gè)人甚至不只以一個(gè)身份生活，這同時(shí)是把責(zé)任降在人肩上，也是賦予每個(gè)人生命的色彩。當(dāng)然，這么說(shuō)我反省之中自然悟出一點(diǎn)正道，好好活著。

就像這樣，每天以“省”度日，似乎不覺(jué)累，在反省萬(wàn)物中，明悟萬(wàn)物，雖說(shuō)不一定眼光正直，但定會(huì)留下我思想的痕跡，保持我每天的活力。

加油，我希望我能一直“省”下去，直到到明天與未來(lái)。

年度漢字作文模板篇10

【青春，我的年度漢字】

青春這條路上有太多苦澀，澀的很多人失去了方向，有人問(wèn)：究竟怎樣，青春才會(huì)無(wú)憾?

青春在我眼前，它向我招手，我卻以冷漠回敬，是不是當(dāng)初剛步入青春殿堂的我雅氣未脫使它神傷?等我恍惚回首我慶幸抓住了它的尾巴，卻無(wú)法再令它回頭，終留一絲遺憾在人間??????

我以為青春是個(gè)絕美的字眼，經(jīng)歷的途中才發(fā)現(xiàn)過(guò)程是那么??????艱辛還是迷茫?看不清自己的心，有時(shí)忘了自己為什么在空蕩蕩的地方發(fā)呆。什么可以成為我口中的淡資?友情?卻發(fā)現(xiàn)比任何事來(lái)得更為焦愁。

時(shí)間乘著列車在飛奔，總以為那沒(méi)什么。對(duì)啊，時(shí)間頂多改變?nèi)嘶蛐模删嚯x才是最大的敵對(duì)。它不僅會(huì)改變時(shí)間更會(huì)拉開(kāi)心與心的距離??????或許經(jīng)歷過(guò)才懂得什么叫做擁有。曾經(jīng)擁有過(guò)便無(wú)憾。

青春究竟是什么?誰(shuí)可以給出答案，但不可否認(rèn)的是我們正值青春。似乎在這個(gè)多向路口渡步，有人認(rèn)為我暈暈乎乎失去了方向，頹唐了。不，這這只是我在思索。

曾以為，在最懵懂的時(shí)刻感受到夢(mèng)幻的青春是最欣喜的時(shí)刻。卻發(fā)現(xiàn)這猶如偽君子一般，并非看到的那么美好。多想和朋友們有一場(chǎng)不散的宴席，可這滿是坎坷與挫折，又不知何時(shí)會(huì)到頭，更不知何時(shí)就走到了頭。于是茫茫然地得過(guò)且過(guò)了。

因?yàn)槿绱耍财教砹嗽S多憂愁。當(dāng)你以為你們是朋友，可有一天她說(shuō)：“我討厭你??????”于是便無(wú)結(jié)局。你倆從此沉默，猶如陌路人。直至后來(lái)從展笑顏，便將一切都釋?xiě)选?/p>

有人現(xiàn)在或許擁有著一份看似美好的愛(ài)戀，它是否是十年后陪你走入紅地毯的那段情?很多個(gè)十年后一起相伴的那個(gè)人?現(xiàn)在浪費(fèi)著青春和精力維持著這一觸即破的感情，值得嗎?

我不知道我所理解的青春是否是明亮的，或許它有一些灰暗。對(duì)于青春我也說(shuō)不出個(gè)所以然，還有歡笑、有淚水、有期待還有失望相伴，正因如此，青春才會(huì)分外青澀甚至夾雜了些許純真。

經(jīng)歷過(guò)后便無(wú)憾，曾經(jīng)擁有過(guò)最美好!我慶幸人人都會(huì)走的這段路而我正在經(jīng)歷，徒步前行的我嘴角微揚(yáng)??????