小學作文四年級合集怎么寫篇1

真是太好了，今天的是我們活動，我們個個都高興的不得了。

鈴鈴……，第二節課下課了，我們在教室站好了隊，向籃球場走去，我們一路上都高興的說不停，我們到了籃球場，都個個站的直直的，都希望老師讓我們快點解散。

沒想到，老師比我們希望的速度還快。

老師的話音剛落，我們就像一群綿羊一樣。我立馬跑到了，我們的“玩具箱”，找我最愛玩大條繩，往箱子里一看，大跳繩被同學拿走了，我連忙向四周看，喲！在哪，我像被驚嚇的馬一樣，向那里狂奔去，我一看，他們玩的是跑著的跳的這一種。

我心想這種跳法，我最再行了，我立馬第一個沖了，上去，想耍耍酷，沒想我跳第五下的時候，被絆了一下摔倒，沒有跳過去，但是，我沒有放棄，我從沒有想過我是被跳繩打敗的，于是，我向跳繩開戰起來。

不知不覺，活動的時間到了，我從開始站隊，就一直對我旁的同學，講自己玩了些什么，自己玩的多得勁。

小學作文四年級合集怎么寫篇2

我最喜歡的顏色是金黃色，稻田是金黃色的。>秋天到了，一望無際的稻田是金黃色的，農民伯伯正忙著收割，他們臉上露出了豐收的喜悅，臉上滴落了金黃色的汗水，仿佛聞到了米飯的香味。

我最喜歡的顏色是金黃色，沙灘是金黃色的。夏天到了，人們在沙灘上嬉戲著，有的在做沙雕，有的在打沙仗，有的在撿貝殼，還有的在找小螃蟹。陽光照在沙灘上，發出金色的光芒，人們在沙灘上盡情地玩耍著，享受著沙灘帶給我們的樂趣。

我最喜歡的顏色是金黃色，太陽是金黃色的。我們的生活離不開太陽，它給我們帶來了光明，帶來了>溫暖。如果沒有太陽，我們的生活將進入一片黑暗；如果沒有太陽，花草樹木將枯萎死掉；如果沒有太陽，春、夏、秋、冬將不復存在。所以我喜歡光明，喜歡太陽的光芒。

我最喜歡的顏色是金黃色，它給人一種明快、亮麗、溫暖的感覺。

小學作文四年級合集怎么寫篇3

一個陽光明媚的早晨，小紅背著書包，邁著輕快的步子一路歡歌，早早地來到學校，在剛跨進校園的時候，小紅就被校園的美景吸引住了，不由得贊嘆：“我們的校園多美呀！”

你看，那遮天蔽日的梧桐樹，是孩子們游戲的好場所。課間休息的時候，三五成群的孩子在樹蔭下講故事，拍皮球，踢毽子。課外活動時，我們美術小組的同學坐在樹底下畫畫，描繪樹木的茂盛，描繪自己的未來，描繪美好的校園。讓我們更難忘的是，同學們有時違反紀律，老師也常在樹底下與我們促膝談心，語重心長地教導我們：要勤奮，要文明，要守紀。

學校的樹是美的，學校的天也是美的。

清晨，朝霞映紅了校園，催醒了歡快的小鳥。一群群小鳥，有的在樹枝上鳴叫，有的在拍翅學飛，有的在鳥媽媽懷里興奮地嚷著。著歡快的叫聲，這活潑的情景，不正像我們這些天真可愛的小學生嗎？看著看著，小紅不禁進入了神奇的想象之中，假如有一天，我長大了，我要用神筆描繪這美麗的校園，要用神筆描繪自己的未來，想小樹一樣茁壯成長，像小鳥一樣展翅高飛。

叮鈴鈴，一陣清脆的鈴聲響起，小紅快步走進教室，開始了一天緊張的學習。

小學作文四年級合集怎么寫篇4

在我們身邊，有許多熱愛生命的人，比如：辛勤培育我們的老師，治病救人的醫生，護士，忠于職守的警察叔叔等等，他們用勞動創造著美好的生活，使自己的生命充滿光彩。

如果，世界上沒有警察叔叔，那么就會大量增加車禍，堵車。那些車就會闖紅燈，那么世界就會不堪設想。

如果世界上沒有老師，全世界的人都是文盲，高科技不會發展，哪里來的飛機電腦，火箭。

如果世界上沒有醫生，那么誰來給人治病，只能等死。還有那些被傳染上疾病的醫生，失去了寶貴的生命。

所以，我們要好好學習，將來報效祖國。就像雷鋒說的一句名言：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”

小學作文四年級合集怎么寫篇5

除夕之夜是多么美麗，多么精彩。今年也不例外，街上到處都是張燈結彩，好一派過年的景象。除夕之夜像一股團圓風把老老少少、男男女女都吹在了一起。總之，它是一年之中最美好的夜晚。

除夕夜是美麗的，是五彩繽紛的，除夕夜是一年人們休息的時間，是一家人歡聚一堂的時刻，在這一時刻是難忘的，是充滿溫馨。

家家戶戶都燈火通宵，張燈結彩，一個喜慶而又溫暖幸福的'畫面體現每個人的歡聲笑語之中，大家都坐在一起高興的互相祝福著對方，津津有味的享受著團圓飯的香美，飯后，小朋友們有的放著鞭炮和各種煙花，有的一邊歡呼跳躍的祝賀著，好友的手提著各種花樣的燈籠，跑來跑去，臉上洋溢著燦爛的笑容。

除夕夜時，我們不僅要做這些，最主要的是守歲，守歲，俗稱“熬年”，也就是一夜不睡覺，為的是招財進寶，讓家庭在這一年之中都好運，守歲既有對流逝的光陰有依戀之情，又有對在新一年中的美好生活的期待。

在除夕夜時，我們還要祭祖，就是對我們的祖輩燒香，其目的是讓我們的祖輩保佑這一家人在新的一年里全家平平安安，幸幸福福的度過每一天。

除夕夜還有許多有趣的事情那，如在家人一起猜燈謎，看《春節聯歡晚會》等。

一年過去了，我又長大一歲了，在新的一年當中我會更加努力的學習，不辜負爺爺奶奶和爸爸媽媽對我的期望!

小學作文四年級合集怎么寫篇6

又是一個美好的早晨，老師像課本說的中的校長那樣，提出了“你們為什么而讀書?”的問題，我擰眉沉思片刻后，舉手回答道：“為國家富強而讀書!”

我為什么會有這樣的回答呢，原來是因為最近“廢青”太多了，香港回歸以來，我國便開始執行一國兩制，這讓我感到憤憤不平，憑什么香港的統治者是英國人，讓我更氣憤的是，現在一幫“垃圾人”到處打著“把香港還給英國”的旗號轟炸平民，老百姓面對這樣的環境，卻一點兒都不苦不堪言。

有一次，我偶然聽說，青年們竟然去轟擊幼兒園校車!如果我是范仲淹，我會說：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，是啊，千千萬萬個溫暖的小家才得以組成這個國家，國就是家，沒有國就沒有家，現在香港和臺灣亂成一鍋湯，只能用武力收復了，所以當老師提出“為什么而讀書”的問題時，就有了“為國家富強而讀書”的響亮回答。

當媽媽問我們該做什么時，我回答道，我應該好好讀書，爸爸和您應該好好工作，做好自己應該做的事，就是對國家的貢獻。

小學作文四年級合集怎么寫篇7

假期我去外婆家做客，有幸看到了美麗的鄉村秋景。汽車在公路上疾馳，只見綠油油的田野一望無際;金黃色的稻谷就要成熟了，一個個稻穗飽滿得好像快要炸出來似的，把柔軟的稻谷兒壓彎了腰。

一陣風吹來，掀起層層稻浪，就像大海的波濤一樣，漂亮極了。到了外婆家，最讓我吃驚的是，玉米長得太高了，超過了農村的房子，外婆家房前房后種了大片的玉米，所以整個房子隱藏在綠色中，在遠處的路上根本就看不到，真是有趣極了。

走進院子，我立刻被滿架的葡萄吸引住了。一串串紫色的葡萄晶瑩、飽滿，半遮半掩在葉子中，讓人饞涎欲滴，我嘗了一顆，好酸。園子里有李子樹，紅的、黃的、綠的李子和我捉迷藏，因為它的樹枝不光滑，外婆怕劃疼我，不讓我去摘。不過，我可親手摘下了最紅的西紅柿，最嫩的黃瓜，的辣椒。用新打上來的井水一泡，比冰箱拿出來的還涼。晚上，我還吃到了又甜又粘的玉米和香噴噴的毛豆。農村雖然沒有城市那么華麗，卻有著比城市更獨特的迷人的風景。

小學作文四年級合集怎么寫篇8

劃船就是我期盼已久的事情。最后有一天晚上，爸爸告訴我明天我們一齊去公園劃船玩。即激動又興奮的我一整晚也沒睡上個安穩覺。一眨眼的功夫，就聽到窗外公雞啼叫，天色微微亮了。此時我連忙起床，把爸爸從夢想中喚醒了。

吃完早飯后，我們就出發了。到了“安寧晉福”公園，我迫不及待的跑到了劃船購票處。那里人山人海，游人如織，可熱鬧了！我和爸爸選了一條腳踏船。買好船票后，等工作人員把纜繩解開，我就急促的進入了船艙，船左搖右晃，起伏不平，我心里感到一絲絲的惶恐不安，臉上露出了害怕的神情。爸爸說：“我們先坐下，持續一下平衡，再劃船。”我看看那個蹬板像自行車的轉輪，想：哼，我的騎車技術那么高，這點小事能難道我？我使出了全力，一會兒向前蹬，一會向后蹬，可船還在碼頭旁打轉，甚至有些后退，當我看見其它只只小船從我身邊劃過，我可真就是心急如焚呀！經過爸爸細心的指導，船最后能歪歪扭扭的向前劃進了。不一會兒我們就劃到了水中心。

蔚藍的天空上飄著幾朵朵散落的白云，溫暖的陽光照耀著大地，一陣陣涼爽的微風掠過水面，擴散出一道道水紋，水面上微波蕩漾，泛著金光；魚兒在水中自由自在的游來游去，若隱若現，不時的'從水中竄出來，仿佛在歡迎我們的到來。一條條小船縱橫交錯，來回穿梭，在水面上飄來蕩去。

時間過的真快，一小時轉眼間就過去了，該返航了，此時，我已經掌握了劃船的技巧，此時熟練的劃著船返航了。戀戀不舍的回岸了。劃船雖然很辛苦，但它讓我感到在水面上美妙的感覺。

小學作文四年級合集怎么寫篇9

話說小木偶自從被藍鼻子小女巫在頭上點了幾下，得到了人類所有的表情后，可高興了。它尋思著，該上哪去走走呢？

小木偶隨著人流漫無目的地走著，沒有朋友們陪伴，它孤單極了。這時，迎面走來了小白兔。小白兔看它愁眉苦臉，走過去不解地問：“小木偶你怎么了？”“我沒有一個朋友，我和你交個朋友好嗎？”小木偶抬起頭，期盼地望著小白兔，低沉地說。“好呀！我正要去好朋友小松鼠家，你和我一起去好了。”小白兔點點頭，歡快地答應了。

兩個好朋友歡歡喜喜地拉著手往前走。它倆一路上有說有笑的，不一會兒就到了小松鼠家。一邁進小松鼠家的大門，就看見了小紅狐背著那個紅背包。小木偶三步并做二步地沖上去，大喊道：“這是我的紅背包，是我的，快還給我！”“是我的，不是你的！”小紅狐看見小木偶沖上來，連忙背著紅背包溜出了小松鼠家。小木偶趕緊追了上去，一把拉住了小紅狐的尾巴。

“快放開，快放開……救命啊！有人搶東西了，有人搶東西了。”小紅狐一見逃脫不了，連忙大聲嚷嚷。小木偶把小紅狐拉倒在地，用一只手按住它的身體，另一只手一把奪過了小紅背包。

好心的貓先生聽到了呼喊聲，趕忙報了警。“啲嘟啲嘟”從遠處開來了一輛警車，跳下來一位老虎警長。

“報告警長，它搶我的包！”小紅狐怒氣沖沖地說，又開始演起了老把戲。小木偶氣得臉色發青，眼睛直冒火，說不出話來，它把紅背包往地上一扔，坐在地上嚎啕大哭起來，這聲音讓周圍的居民聽了都感覺到悲傷。

老虎警長背著手，踱著方步，仔細地打量著小木偶，只見小木偶一把眼淚，一把鼻涕，滿臉的委屈。再回頭瞅瞅小紅狐旁若無人地站在那里。老虎警長搖了搖尾巴，推了推鼻梁上的眼鏡，目光如炬地直視著小紅狐，大聲斥責：“小紅狐，你的案子無法逃過我的火眼金睛，趕快交代吧！”

“明明這…這是我…我的…紅…紅背…背包啊！”小紅狐硬著頭皮結結巴巴地說。這時，小木偶馬上反駁：“誰說的，這是你從我地方搶走的！”“停！你倆都別吵了，小紅狐，你上回的案子還留在警察局呢，還不快承認！”小紅狐聽到這兒，臉一下了紅了，像烤熟的大龍蝦。老虎警長看小紅狐羞紅了臉，便對野豬警員說：“你，給我把小紅狐拿下。”野豬警員走上去，一把把小紅狐拷住，從它手中奪過紅背包，交給了小木偶，并把小紅狐押上了警車。

小木偶背著紅背包破泣而笑，又回到了小松鼠家。然后，它把事情的來龍去脈講了出來。大家聽后，都說小紅狐不對。

這時，小木偶的腦海里浮現出老木匠經常對它講的那句話：好人有好報，壞人有壞報。

小學作文四年級合集怎么寫篇10

高爾基說：“書記是人類進步的階梯。”莎士比亞也說過：“書籍是全世界的營養品。”而對于我這種如饑似渴讀書的少年，她的功用更是不言而喻。

我以前并不是很愛讀書，媽媽也很為我著急，說我都快上三年級了，應該增加閱讀量，才能提高寫作能力。有一次，媽媽帶我到書店買書，我開始并不愿意買，可媽媽卻非要叫我買。我迫于無奈，只好勉強選了一本童話書。誰知一翻開書，我就看得如醉如癡。我被書中的內容深深地打動了。于是，我買下了這本書。

自從我愛上了讀書，我的作文便常常居全班之冠。寫風景，寫人物，寫想象作文，都是我的強項。我的作文也常常會被老師當做范文在全班朗讀。醉心閱讀大大提高了我的寫作能力，也大大加強了我的理解能力。

可是隨著年級的升高，媽媽不允許我看太多的課外書了，說是怕耽誤我的學習。怎么辦呢？我就趁媽媽睡午覺時偷偷的看。我一邊看書，一邊看表。兩點十分，兩點十五分……媽媽的鬧鐘是兩點二十分，還有五分鐘。過了一會兒，從臥室里傳出了“叮鈴鈴”的聲音，老媽的鬧鐘響了！我趕緊把書藏在沙發墊子下面，裝著什么事也沒有發生。

書是圣潔的泉水，是知識的海洋，是人類智慧的搖籃，是我最親密的朋友！

但愿天下無盡書，化作生生世世伴。

小學作文四年級合集怎么寫篇11

在我的童年時期發生的很多事情都像水流那樣，一點點地流走。一些傷心的事隨著時間的推移而被逐漸淡忘。可有些快樂的事卻使人永遠銘記在心里。

在我腦海中保存的童年記憶中，有這么一件特別有趣的事情。那是在我五歲的時候，有一天，媽媽竟然讓我去買一斤小蔥，并給了我兩元買蔥的錢。我飛快地來到菜市場，左瞧瞧，右看看，終于在一個攤位發現了要買的“小蔥”。我指著“小蔥”問賣菜的阿姨問：“這一種菜多少錢一斤啊？”她見我是小孩，先是一愣，好一會兒才疑惑地盯著我說：“一塊五一斤，五塊錢五斤。怎么，你要買菜呀？”她聲音中帶著明顯的疑惑和驚訝，似乎我不是來買菜的，而是來搗亂的。我看了她一眼，說道：“我是來買菜的。給我稱上一斤這個。”我學著媽媽買菜時的口氣說。她很快地稱好了一斤遞給我。我們一手交錢一手接貨后，我飛快地跑回家。

到家后，我將買來的小蔥交給媽媽，誰知媽媽看后竟問我：“你買的這是什么呀？”我說：“小蔥啊，因為小蔥有辣味啊。”媽媽聽后哈哈大笑，說：“這是蒜苗，不是蔥。”

這件事現在想起來還叫人好笑，我也體會到要細心做事的道理。

小學作文四年級合集怎么寫篇12

今天我又去游泳了，而且游了四個小時，以至于我很晚才到家。一到家，我就迫不及待地跟媽媽說起了游泳的事。

“媽媽，我能躺在水底把腳翹得高高的，就像練瑜伽那樣。可是，不一會兒我就飄起來了，感覺腰底下被水頂著，怎么使勁都不管用。”我邊舀著西瓜邊說：“但是，我看見了一個特別厲害的大哥哥，他就像一個隱形人一樣。”

“哦?怎么會像隱形人的呢?”媽媽好奇地問。

“真的，他坐在水底下，在水上面根本就看不見他。而且，他就像一塊石頭沉在水底，坐在那里的時候一浮都沒有浮起過!剛開始我覺得這有什么難的，于是我學著他的樣子找了個位置坐了下來。可是，不坐不知道，一坐嚇一跳!就算我兩個手死命地扒著地面和池壁，身體還是不聽話地被托了起來，而且那樣子就像舞蹈里‘下腰’的動作一樣。”

“是嗎?那那個小哥哥搞不好還是武林高手呢!”媽媽興奮地說道，一臉崇拜的表情。

“那當然啦!這的確不是件很容易的事兒!”我一邊著一邊心里想，要是我也可以這樣就好了，這樣我也可以做隱形人了。媽媽說過本領都是練出來的，我不就是從不會到會游泳了嗎?所以，世上無難事，只怕有心人。

小學作文四年級合集怎么寫篇13

我一直有個心愿，就是能登上長城，今年國慶，我終于如愿了。到了八達嶺長城，哇！人真多呀，人山人海，真是熱鬧！長城就像一條龍臥在山峰上，真是雄偉壯觀！

你們可別說長城就那么一點點長，其實它約有13300里，橫貫北京、河北、內蒙古等。它翻閱巍巍群山、穿過茫茫草原、跨過浩瀚的沙漠，奔向茫茫的大海！嘻嘻，這些都是導游阿姨告訴我的。不知不覺我們已經到了第一個烽火臺，我對爸爸說：“這長城也不是很難爬呀！”爸爸好氣又好笑的說：“別急，等會你就知道了”我聽了爸爸的話，心不在焉的繼續爬，爬到第三個烽火臺的時候，發現就是幾乎垂直的陡坡了，啊！這個可怎么爬呀？不行！我一定要征服它！就在我準備邁出第一步的時候，爸爸伸手攔住了我說：“孩子，遇到困難，不要退縮，要勇敢前進，戰勝困難！

可是還有個成語你知道嗎？量力而行！你現在已經精疲力盡了，前面的這個陡坡別說是你了，就連我們都不一定還有力氣能上去，太危險了”我看了看爸爸，又看了看陡坡，猶如泄氣的皮球一般，低下了頭，爸爸接著說：“今年不行，我們可以明年，明天不行，可以后年······”對呀！我就把它當做我的一個目標，我一定會到達的！這次長城之旅結束了，雖然最后我沒能登上好漢坡，成為一個“好漢”，可是我一點都不灰心！好漢坡，我還會再來的！

小學作文四年級合集怎么寫篇14

[教學目標]

1、能在閱讀過程中獨立認識本課生字新詞。能聯系上下文理解詞語。能按要求預習課文，邊讀邊思。

2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。了解課文的主要內容，懂得“祖先的搖籃”的含義。

3、激發學生熱愛大自然的情感，增強環保意識。

[教學重點和難點]

1、按要求預習課文，掌握一定的預習方法。

2、能有感情地朗讀課文，理解“祖先的搖籃”的含義。

[教學準備]

1、通過查找圖片資料，了解“原始森林”。

2、錄制“配樂詩：祖先的搖籃”。

[教學過程]

一、引人新課

1、播放：配樂詩“祖先的搖籃”。

2、揭示課題：祖先的搖籃。

說明：從激發學生學習興趣入手，通過聽配樂詩朗誦，在美妙的音樂聲中感受詩歌的意境美，使學生產生喜愛詩歌的情感，激起學生讀文的欲望。

二、預習反饋

1、指名分節朗讀詩歌，檢查讀文。

2、交流字詞學習情況：你在預習課文時遇到了哪些生字新詞?你是怎樣學習這些字詞的?

3、提出預習時遇到的問題。

說明：預習課文是四年級學生應養成的一個良好的學習習慣，教師要特別重視，注意引導和培養。課前要明確要求，課上要及時檢查、指導，幫助學生養成自覺認真預習的習慣，掌握有效的預習方法。

三、學習課文

1、自由輕聲地讀讀詩文，邊讀邊了解：“祖先的搖籃”指什么?

(1)出示相關句子：那蒼蒼茫茫的原始森林，是祖先的搖籃。

(2)播放錄像，畫面顯示“原始森林的蒼蒼茫茫”。

(3)看錄像后交流：原始森林給人的感覺。

(4)指導讀句：那蒼蒼茫茫的原始森林，是祖先的搖籃。

(5)再讀詩文，找一找有關詩句，說說課文中為什么把原始森林稱作“祖先的搖籃”?照樣子，說一說。

那(蒼蒼茫茫的原始森林)，是(祖先)的搖籃。

那()，是()的搖籃。

那()，是()的搖籃。

2、想象一下，我們的祖先在他們的搖籃里干些什么?

3、同桌互讀，說說“祖先的搖籃”有怎樣美好而遙遠的回憶?

(1)說說：詩中寫祖先在這里干什么?

(2)想象一下，你如果像祖先一樣在蒼蒼茫茫的原始森林里摘野果、掏鵲蛋、逗小松鼠、采野薔薇、捉紅蜻蜓、逮綠蟈蟈，會有怎樣的感覺?

(3)練讀2、3節。

(4)配上歡快的音樂，齊讀2、3節。

4、學習課文最后一節。

(1)說說：你讀懂了什么?(理解：地久天長、神圣)

(2)引讀。

(3)指導有感情地朗讀。

(4)說說：“祖先的搖籃”怎樣才能地久天長，永遠不被污染?

5、選擇喜歡的一節有感情地讀一讀。

(1)自由組合練習讀。

(2)展示個性指名讀。

6、有感情地讀全詩。

小學作文四年級合集怎么寫篇15

哎呀！怎么辦？怎么辦？要發英語期末試卷了！我的心一直在怦怦怦，一聲接著一聲跳個不停。

我向媽媽保證過的，一定考95分以上，95也不行的，如果沒考好，爸爸和媽媽就會大罵一頓！想到這，我的眼淚就在眼眶里打轉。老師一直都沒有念到我的名字，后面都是七八十分的了。我開始想，回家后的情景：回家以后爸爸就跟我視頻，爸爸媽媽問我：考的怎么樣啊？我說不怎么樣？爸爸首先大罵我一頓，接著媽媽也對我一頓大罵，爸爸罵一句，媽媽罵一句，我只能在一旁連聲道歉。

正當這時，老師念道：“柏文婷100分。”太好了，不用被罵了。回家后，爸爸跟我視頻，我跟爸爸說：“我考了100分。"表面上看，他們很嚴肅，可是心里卻樂開了花。

從這以后，每次發試卷，我的心都會怦怦怦跳個不停，并且我還明白了一個道理：“驕傲使人落后，謙虛使人進步。"

小學作文四年級合集怎么寫篇16

我們的家真可以說是一個小小“動物園”，如果你要是不相信的話那就過來看看吧！

說起我的媽媽可真像一只威嚴的老虎。有一次，我寫完作業正要準備去吃飯，這時，媽媽看見了，就問：“書包收拾完了嗎？”我說：“還沒有呢”。媽媽瞪大眼大聲對我說：“那還不快去收拾書包！”我被嚇得趕快去把書包收拾了。

現在再說說我的爸爸，可真像一只獵豹，什么東西都能看見。就比如說有一次，我寫完作業，讓爸爸給我檢查一下作業，正檢查著呢，突然爸爸嚴肅的對我說：“你寫的這個“萬”字有一筆連上了。還有，你這道題寫錯了！”爸爸是這么對我說的。

最后，說一下我自已，我就像一條在水里游來游去的魚。有一次我有游泳館里游泳，游了好幾個來回也沒有感覺累，而且游的自由自在。

這就是我的“動物園之家”。

小學作文四年級合集怎么寫篇17

感動像陽光一樣帶給我溫暖，在我五歲那年，有一件事，讓我很感動。

有一天夜里，我正在睡覺，突然覺得嗓子痛，呼吸困難，立刻大喊起來，但是只交了一聲變說不出話來，喉嚨里像堵了塊石頭似的。爸爸媽媽立刻沖過來，看到我一副難受的表情，媽媽立刻把我抱起來，爸爸在第一時間把車子開了出來。我害怕極了，媽媽輕聲安慰我：”寶貝，別擔心，我們很快就到醫院了。“我的心暫時平靜了下來。醫院到了，媽媽抱著我沖了進去，卻發現急診處人山人海，我們又馬不停蹄地奔向下一家醫院……很快，醫生做完了檢查，說：”這是急性喉炎，非常危險。“幸好我們及時趕到，醫生趕快給我做了霧化。那塊堵在喉嚨里的石頭瞬間沒有了。我感覺舒服多了。看著媽媽熊貓一樣的黑眼圈，想到爸爸媽媽第二天那么早還要去上班，我不由自主地心痛了起來。看著爸爸媽媽關切的眼神，我感覺心里暖暖的`……

在爸爸媽媽的悉心照料下，我的病很快好了起來。但是這件事一直留在了我的腦海里，每當我回想起這件事，總會感受到爸爸媽媽對我濃濃的愛。

小學作文四年級合集怎么寫篇18

現在，你想出國大都要坐飛機、鐵路、游船。可到了21世紀末，將會有一列海鐵出現通往世界各地。

海鐵全長約40000千米，能在30米深的海中行駛，可以從北京到紐約，從莫斯科到奧斯陸等。它穿越太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋、地中海、波羅的海、里海、黑海，橫跨歐、亞、美、非四大洲，越過英吉利海峽、紅海、白令海峽把世界連在了一起。

我們平時坐飛機從海牙到悉尼約要19小時，而這列海鐵只需1小時！它不僅方便還很便宜和安全。我們坐一次海鐵全程只需1500歐元，比坐飛機便宜的多！普通列車的壽命只有70-100年，而海鐵卻有讓人嘆為觀止的.1500年！即使每10年檢查一次安全性能也沒關系。

更重要的是，海鐵一次最多能載3萬乘客！這讓普通列車望塵莫及啊，因為它最多最多也不超過1萬人。海鐵并且能用太陽能產生動力，每當太陽曬到海上時，它就會把熱量轉化成動力，可以日夜不停地行駛。

怎么樣？這列海鐵不僅方便了世界各國的往來，還具有安全、環保、經濟等優點，堪稱奇跡吧？

小學作文四年級合集怎么寫篇19

鄉村的田野不僅風景秀麗，更充滿著希望。

春天，萬物復蘇。樹枝上的小鳥唱著歌，小草從土里探出頭來，伸了個懶腰。從遠處看，（大片大片的就）像是一條綠毯子。變了模樣的太陽公公出來了，照耀著大地，農民伯伯在田里早出晚歸地忙碌著。“一年之計在于春”，春天真不愧是生命的象征啊！

夏天，太陽火辣辣的，小朋友們穿上了五顏六色的花裙子，在大樹下捉迷藏，像是一只只花蝴蝶。夏天的田野里依然是一派忙碌的景象，農民伯伯熱火朝天地收獲著勞動成果。黃澄澄的麥穗迎著風，吹響了哨子收割機在田里來回穿梭。農民伯伯雖然累得汗流浹背，但是臉上都洋溢著豐收的微笑。到了晚上，他們三個一伙，五個一群，坐在門口成風納涼，說說今年的'收成，聊聊新聞趣事，其樂融融！

秋天是個豐收的好季節。農民伯伯的院子里碩果累累，東邊掛滿了火紅的辣椒，西邊掛滿了黃橙橙（澄澄）的玉米。農民伯伯是喜在眉頭，樂在心上。

我愛鄉村的田園，因為它無時無刻都播種著希望，收獲著碩果。

小學作文四年級合集怎么寫篇20

生命對我們來說是非常重要的東西，所以，我們要熱愛、珍惜生命。

有一次，我的一個朋友走出家門到大街上去散步，忽然，我聽見“砰”的一聲，我一看，哎呀，可不得了，一輛五菱之光的汽車把我的朋友給撞了，我一看，心里馬上就慌了，怎么辦呀！我第一次看見車禍，被撞的人還是我的朋友。忽然，我想到了一個辦法，我跑進我朋友家里，把這件事記匆匆的告訴了我朋友的家人，然后我向我姥姥姥爺家飛奔過去，我對我姥爺：“姥爺，我朋友出車禍了，你能不能把我的朋友送醫院啊！”我姥爺沒說話，急忙出去把我朋友送到了附近的醫院。我朋友經常出去散步，玩耍。我朋友都出車禍了，他還出去，那肯定就是他熱愛生命啊！我都不熱愛生命，成天憋在家里，熱愛生命的人必將是一個成就大業的人，我以后要熱愛生命。

我從此一定要熱愛生命。