小學(xué)作文四年級(jí)合集大全
小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇1
10月25日星期一晴
張伯伯家養(yǎng)了很多母雞。今天爸爸帶我去他家玩,使我有幸觀察到母雞下蛋的全過程。
我見他家的老母雞在下蛋前,總是圍著下蛋的窩不安地“咕咕”直叫,覺得完全放心時(shí),才張開翅膀“噗楞”飛進(jìn)窩里,安靜地趴在松軟的草窩中。
一會(huì)兒,母雞全身的.毛抖動(dòng)起來,脖子也縮了進(jìn)去,又過了一會(huì)兒,母雞突然站了起來,我以為蛋已經(jīng)下出來了,便悄悄地湊到前面看,沒想到窩里卻是空的。我正在奇怪,只見母雞的翅膀架了起來,脖子也伸了出來,雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛,兩腿半蹲,整個(gè)身子前高后低。原來叉開的翅膀又夾緊了,看上去很吃力。就在這一瞬間,母雞后半身往后一墜,一個(gè)滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。接著,老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下“掩護(hù)”好,生怕誰搶走似的。同時(shí),它不斷地把身邊的草叼著往身后扔。它蹲了一會(huì)兒,覺得平安無事了,才肯輕松地離開雞窩“咯咯嗒,咯咯嗒”地唱起來。
我撿起熱乎乎的雞蛋,心想:看來雞下蛋也不容易呀!
評(píng)語:小作者的這篇作文觀察得非常細(xì)致,寫得非常具體。語句通順,內(nèi)容生動(dòng)。
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小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇2
我就是我,一個(gè)內(nèi)向的我,下面向你介紹一下這個(gè)內(nèi)向的我。
嗨,我叫曾雨晴,自稱小小音樂家,今年十歲了,在麻車嶼小學(xué)上學(xué),嚴(yán)格來說是從小溪小學(xué),轉(zhuǎn)到麻車嶼小學(xué)的,現(xiàn)在上三年級(jí)。
我有一張瓜子臉,有一頭齊肩發(fā),平劉海,劉海下面有一雙柳葉般的眉毛,一雙黑葡萄似的眼睛一眨一眨的,那小鼻子可挺了,一張能說會(huì)道的小嘴巴,可在陌生人面前又開不了口,這正和我這個(gè)內(nèi)向的性格相符合。
我最喜歡唱歌,畫畫,跳舞……媽媽總是說我十八般武藝樣樣精通,不用我說你們就知道我是個(gè)多才多藝的女孩兒。
唉,要說起我的缺點(diǎn)呀,就是比較內(nèi)向,我記得有一次家里來的客人多,我就一聲不吭地坐在那兒。但要說起我的優(yōu)點(diǎn)的話,嘻,那就是愛笑,每次媽媽太累了,只要一看到我那燦爛的笑容,心情就像雨后的彩虹,所以在家里又稱我為開心果。
你聽了我的自我介紹,是不是想和我做好朋友呢?
小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇3
我們的祖國——中國。她既有悠久的歷史,又地大物博,并且人人包容、厚德。
光祖國的優(yōu)點(diǎn),就數(shù)不勝數(shù)。那上下五千年的歷史,那不朽的文化,是世界上唯一一個(gè)文化沒有中斷的國家!那高山峻嶺,那海拔最高的珠穆朗瑪峰,是旅游地點(diǎn)最多的一個(gè)國家!那水果之鄉(xiāng)——西雙版納,那桂林的山水,簡(jiǎn)直是要什么有什么……。總之,誰能說中國沒有優(yōu)點(diǎn)呢?
雖然中國的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),可不免有些缺點(diǎn)。比如霧霾,比如教育,這些缺點(diǎn)都要我們改正,所以我們要從我做起,愛國。
一看到垃圾,要從地上撿起,一看到不文明的事,要及時(shí)制止……,這些事都能表現(xiàn)我的愛國之心。當(dāng)我問一個(gè)人能不能背古文時(shí),這人一般回答道:“背古文干啥,古代文化早已過時(shí)了。”我回問:“那你知道古代有哪些著名詩人嗎?”這人回答道:“李白。”我便和這人講一堆著名詩人。這人卻回答說:“那些都是小有名氣,稱不上‘著名’詩人。”
我想,我們要學(xué)好古文,保留我們祖國文化,做一名愛國的好學(xué)生!
小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇4
我的家和別人的家不同,因?yàn)槲业募胰嗽谛愿裆虾蛣?dòng)物非常相似。下面我就帶你去認(rèn)識(shí)一下這個(gè)可愛的小小“動(dòng)物園”。
我的爸爸像一頭笨重的熊,他每天吃了就睡,睡醒就吃。他吃飯的時(shí)候一頓就要吃五、六個(gè)包子、一碗黑米粥、還有一碗涼菜。睡覺的時(shí)候,呼嚕聲還特別特別大,每次都吵得我和媽媽睡不著覺。他也說自己的呼嚕聲太大了,并且向我們說了對(duì)不起。
我的媽媽像一只美麗的孔雀,她只要一有錢就買衣服,買了衣服自己穿上后就拍照,并往朋友圈里發(fā)照片,然后在鏡子面前照來照去,再在我們面前走來走去,展示自己的美麗的身材。
我的哥哥像一匹駿馬,因?yàn)樗艿梅浅?欤拖褚魂嚧箫L(fēng)刮來一樣。一次跑步比賽的時(shí)候,他還得了長(zhǎng)跑比賽的第一名。有一次放學(xué),哥哥比我遲一點(diǎn),但是我走了沒多久哥哥就追上來了。
而我是一只威武的大老虎。我走路的時(shí)候像老虎,老虎愛吃肉,我也愛吃肉,我愛吃雞肉、牛肉和豬肉。
這就是我們家的小小“動(dòng)物園”,你是不是很喜歡我們呢?
小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇5
在書店的日子對(duì)我這個(gè)“小書蟲”來說就是最美好的日子。
我走進(jìn)書店,聽見的永遠(yuǎn)是翻動(dòng)書頁的“嘩嘩”聲或者是紙筆發(fā)出的“沙沙聲。每個(gè)人都在津津有味地“啃”書,沒有人會(huì)突然大叫一聲,沒有人會(huì)大聲地講話,更沒有人會(huì)邊看書邊吃東西。大家的安靜構(gòu)成了一種良好的閱讀環(huán)境,連空氣中都似乎彌漫著書香。我靠著書架,在安靜之中細(xì)細(xì)地品讀著我喜愛的書。四周靜靜地,一個(gè)下午就不知不覺地過去了。這樣的日子多么美好啊!
我喜歡經(jīng)常去書店,看的書自然不少。從《美國繪本》到《十萬個(gè)為什么》,從《百科全書》到《格林童話》,從《小__孩日記》到《一歲的小鹿》,再從《少年文摘》到《小哥白尼》這么多的書,就像無數(shù)的朋友一樣陪伴著我。這種生活自然美啦!
最美好的是那濃郁的書香。陽光照在書上,散發(fā)出一種濃濃的油墨香,使你不知不覺地被它“誘惑”。捧一本好書,沐浴在陽光下。那溫暖的陽光,濃郁的書香,再加上精彩的故事真美好啊!
原來,美好的日子是讀書的日子,“人間圣地”就在書店!
小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇6
秋日的風(fēng)吹進(jìn)了校園,遠(yuǎn)處的香樟樹被秋風(fēng)吹得東搖西蕩。微微泛黃的樹葉在秋風(fēng)中處死掙扎著……發(fā)出了最后的怒吼,但它依然免不了那悲慘的命運(yùn),終究還是被那無情的秋風(fēng)吹落了下來……
或許,樹葉飄落就像一首悲傷的詩,但是,這又何嘗不是一種美呢?雪萊說:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我說:“黃葉落了,綠葉就要醒了!”它的死亡孕育著生命的萌芽。,這不是死亡,這是無私的奉獻(xiàn)。
看,花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著,有紅的。粉的,開得鮮艷極了。在秋風(fēng)中,它不免有些瑟縮,但是,它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風(fēng)對(duì)抗。一陣秋風(fēng)吹來,它顯得有些搖搖欲墜,但是,它挺住了,它贏了,它戰(zhàn)勝了寒秋,絢爛的開放著。
深秋的風(fēng)把蕭瑟、荒涼的種子植進(jìn)人們的心中。不知什么時(shí)候,后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹,也沒能逃過秋風(fēng)的魔掌,那紅葉已經(jīng)被狂風(fēng)吹得所剩無幾了。
清幽幽的月影妖嬈地射過那片片在風(fēng)中苦苦掙扎緊緊依偎在一起的殘缺不全的紅葉,留下一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的斑斑駁駁,月光親吻的痕跡……
風(fēng)依然狠命的吹著,絲毫沒有停止的意思。月光如同一層白霜涂滿了香樟樹葉,伴著涼如水白光在風(fēng)中搖曳,悄無聲息的舞蹈,悄無聲息的飄零,留下的只是那支離破碎的回憶……
小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇7
火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食;然而火也能吞噬一個(gè)個(gè)生命。火是人類文明的象征,我們每天都離不開火。但是火災(zāi)的出現(xiàn),卻給人們的生活帶來了巨大的災(zāi)難。為了防止火災(zāi),我們要多了解防火災(zāi)的知識(shí)。因?yàn)榛馂?zāi)隨時(shí)有可能在我們身上發(fā)生。如果我們對(duì)火運(yùn)用不當(dāng),火就會(huì)燒毀我們的財(cái)物,傷害我們僅有的一條生命,給人們帶來巨大的痛苦。
即使是一根小小的火柴,也會(huì)引起大災(zāi)難。雖然火能給你們帶來幫助,但也能給你們巨大的傷害。火,無處不在。在火面前,自己的生命卻變得如此脆弱。在一次災(zāi)難中,有多少人痛失家園,有多少人葬身火海。有目共睹,人人皆知。這一切,都是由人類大意疏忽造成的。
即使火災(zāi)意外發(fā)生了,我們有了防火意識(shí),可以冷靜處理;先打119報(bào)警,然后用濕毛巾捂住口鼻,釆取一些安全措施。為了身邊的安全,請(qǐng)大家盡量避免,遠(yuǎn)離火災(zāi)吧!讓我們時(shí)刻記住:消防安全,人人有責(zé)!
小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇8
悠悠歲月,不知不覺中,我度過了15個(gè)春秋。自從我能記事起,許許多多感人肺腑、發(fā)人深省的往事像一顆顆熠熠生輝的星星,閃爍在我心靈深處。頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、無私……種種美德,時(shí)時(shí)縈繞在我身邊。
上帝賦予了萬物生命,以及各自多姿多彩的命運(yùn)。
清晨,我漫步在鳥語花香的山路上,駐足觀看,花兒向你問好,流水給你彈奏。遠(yuǎn)處,太陽光穿過了薄霧,給大地披上了一層輕紗。啊!大自然的一切,竟令我流連忘返。細(xì)細(xì)玩味,我終于有所感悟。
時(shí)至初秋,好些樹木已經(jīng)落下了葉片,像脫去了飽經(jīng)風(fēng)霜的外衣。看,那片楓葉正在枝頭搖搖晃晃,想必就要落下了吧。一陣微風(fēng)拂過,它終于離開了枝頭,像嬰兒的小手松開了媽媽的手掌,緩緩落地。此情此景,讓我感慨萬分:曾經(jīng)能抵擋任何風(fēng)雨的葉片,竟然被這微不足道的清風(fēng)掃下來了,多么耐人尋味呀!“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,秋葉歸土,將自己完全奉獻(xiàn)給了大樹,可見她的無私,她的海量!
仰天長(zhǎng)嘆,忽見一群搏擊長(zhǎng)空的大雁,它們輪流領(lǐng)頭,秩序井然,排列著娟秀的“人”字形隊(duì)伍。排頭的,為了全隊(duì)的正確方向,努力煽動(dòng)著早已疲倦的翅膀,利用氣流帶動(dòng)全隊(duì)勇往直前。而所有大雁的心中,只有同一個(gè)目標(biāo),那就是它們共同的目的地。原來,這就是“齊心協(xié)力”、“同舟共濟(jì)”的真實(shí)寫照。大自然呀,真是一本無字的教科書!
高山流水,婉轉(zhuǎn)曲折,無論前面遇到了什么險(xiǎn)阻,總要繞道前進(jìn),直抵山腳。這,不正是我們心中那“不屈,不撓”的聲音嗎?
……
大自然給我的感動(dòng),像漫天閃爍的繁星,照亮了我腳下的道路……
小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇9
雨“滴嗒,滴嗒”地下著,淅淅瀝瀝,我的心也越來越不安起來,今天下雨了,可我沒帶傘。
已經(jīng)是最后一節(jié)課了,馬上就要放學(xué)了,可這雨看來一時(shí)半會(huì)兒是停不了了。怎么辦?
我好想讓時(shí)間停止,等雨停下來再重新計(jì)算,可那是絕對(duì)不可能的事情。
我的這個(gè)想法剛一出現(xiàn),鈴聲卻好象跟我作對(duì)似的“叮鈴鈴”地響了起來。
這可怎么辦呀?我?guī)е鴱?fù)雜的心情,一步一挪地走出教室,我放學(xué)是自己回家的,沒人來接我。
在校門口,跟老師和同學(xué)們互相道了別。“看來今天要成落湯雞了。”我在心里小聲地嘀咕著。
“王伊平,你沒帶傘嗎?”一個(gè)聲音傳了過來,隨后頭頂一把傘撐了過來。我不好意思的說“是呀。”本來以為她會(huì)嘲笑我,可她卻說:“這把傘借給你,不然你就會(huì)淋濕了,我有人接。”我接過那把傘,沖她感激的一笑:“我明天還給你!”
第二天,我?guī)Я撕脦装研掠陚悖旁诮淌液竺娴膬?chǔ)物柜里。把傘還給她的時(shí)候,我對(duì)她說:“謝謝你,我以后要和你一樣,盡力去幫助有困難的人。”
我們倆都笑了,笑得那么甜。
小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇10
我的腦海里有許多的事情,有開心的事、傷心的事、感人的事、讓人蔑視的是,但可惜的是:這些事到部分都記不清楚啦。不過沒關(guān)系,因?yàn)槲矣屑乱恢蓖涣耍蔷褪牵憾桥c我的朋友玩的事。下面就讓我為你們說吧。
那是我十歲夏天暑假發(fā)生的事。這天晚上我吃完啦飯,就去叫李航、王鵬,玩啦!我們來到啦王鵬家的樹旁,來用沙子做火山,看誰做的最壯觀。
我們各自從家里拿出啦:鏟子、刨土用的工具。等,我們開始啦做火山的快樂比賽。
做啦大約一個(gè)小時(shí),我們做完啦,我們都大呼小叫的說:“我做的好,我做的好,我做的好…”
就這樣我們一直說,誰也不認(rèn)輸。后來我的朋友來啦。她說:“你們都是冠軍,因?yàn)槟銈兪呛门笥选!蔽覀兌夹病?/p>
我們拿拉水往火山洞里倒,不一會(huì)火山噴發(fā)啦,我們就這樣反復(fù)的這樣能,玩啦好多遍都還想玩,可是一個(gè)大人走來對(duì)我們說:“小朋友們,這樣玩水是不好的,假如每個(gè)人都像你們這樣玩水,那地球可怎么辦??”我們說:“知道啦叔叔,我們不玩啦,我們接著做東西。”
那天晚上我們玩的快樂的事就是這個(gè)!朋友是最重要的,快樂的事也要每個(gè)人的有!
小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇11
一寸光陰一寸金,轉(zhuǎn)眼間,十個(gè)春秋就這樣過去了。在這十年里,有回憶也有挫折。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如海邊的貝殼,五彩繽紛。
記得有一年,我所在的棒球隊(duì)代表學(xué)校參加全市的棒球比賽。準(zhǔn)備活動(dòng)做好了,我們按小組依次進(jìn)行著比賽。由于平時(shí)訓(xùn)練艱苦,我們很順利地以小組第一的身份進(jìn)入了決賽。在決賽中,我們碰到的是傳說中很強(qiáng)大的高東小學(xué)。比賽開始了,我們連著被對(duì)方得分,在對(duì)方面前的隊(duì)員們都有點(diǎn)氣餒。這時(shí)輪到了我,我緊張極了,已經(jīng)落后的我們使我倍感壓力。“嘭”的一聲,我打了高飛球正好落入了投手的手中。我失望地低著頭走下賽場(chǎng)。這時(shí),教練仍然在旁鼓勵(lì)著垂頭喪氣的我們。“大家不要急,打出自己的水平,放輕松。”聽著教練的鼓勵(lì)聲,場(chǎng)上的我們互相給了加油的眼神,互換場(chǎng)地后,我們展開了新的一輪。一棒接著一棒,隊(duì)員們打出了真實(shí)的水平,分?jǐn)?shù)一點(diǎn)點(diǎn)地追了上來。又輪到了我,我緊張的心情提到了嗓子眼。這時(shí),耳邊傳來了加油聲和媽媽鼓勵(lì)的聲音:“放輕松,你行的!”我調(diào)整了氣息,不能因?yàn)槲乙粋€(gè)人的緊張而發(fā)揮失常,影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)。深呼吸后,我揮起了球桿,“嘭”,一個(gè)平飛球快速地往對(duì)方打去。“哇哦,快跑!”對(duì)方?jīng)]接住,我方得分了。就在這時(shí),裁判吹響了結(jié)束的哨音。我們贏了!頓時(shí),全場(chǎng)沸騰,我們相擁在一起,激動(dòng)得熱淚盈眶。
成長(zhǎng)中的一個(gè)個(gè)看似平常的故事,卻教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)的精神和無所畏懼的勇氣。我還在慢慢地成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的路上,還會(huì)有學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇12
假如我是一條魚,我會(huì)生活在大海里和大家一起玩耍。我們玩捉迷藏,看誰游的快。我們玩捉迷藏的時(shí)候都會(huì)藏到海草里面。我們都藏在了一個(gè)洞里,那里很黑,沒有一個(gè)人,我們想進(jìn)去看看,結(jié)果我們一進(jìn)去,就被嚇了出來,因?yàn)槟抢锸酋忯~的洞,看見了這個(gè)洞我們想建造一個(gè)房子,是捉迷藏的藏身地方所以我們都藏在了這個(gè)房子里,他們都抓不住我們了。
假如我是一朵云,我會(huì)跟太陽公公聊天,跟星星弟弟捉迷藏,去北京的天安門廣場(chǎng),去北戴河,去玉樹,去看失去親人的孩子們,去那寒冷的北方,地上,窗臺(tái)上都是雪白一片。
假如我是一只小鳥,我要飛到北方,說:“變”,寒冬就變成了春天,下了一場(chǎng)春雨,小草從土里冒出了尖尖的小芽,柳樹長(zhǎng)出了新芽,小花開出了美麗的花骨朵,春天就是這樣的美麗。
假如我會(huì)變,我要把荒涼的土地變成八角游樂園,讓人們快樂的玩耍。
假如我真的會(huì)變?cè)摱嗪冒。?/p>
小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇13
一個(gè)陽光明媚的早晨,小紅背著書包,邁著輕快的步子一路歡歌,早早地來到學(xué)校,在剛跨進(jìn)校園的時(shí)候,小紅就被校園的美景吸引住了,不由得贊嘆:“我們的校園多美呀!”
你看,那遮天蔽日的梧桐樹,是孩子們游戲的好場(chǎng)所。課間休息的時(shí)候,三五成群的孩子在樹蔭下講故事,拍皮球,踢毽子。課外活動(dòng)時(shí),我們美術(shù)小組的同學(xué)坐在樹底下畫畫,描繪樹木的茂盛,描繪自己的未來,描繪美好的校園。讓我們更難忘的是,同學(xué)們有時(shí)違反紀(jì)律,老師也常在樹底下與我們促膝談心,語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們:要勤奮,要文明,要守紀(jì)。
學(xué)校的樹是美的,學(xué)校的天也是美的。
清晨,朝霞映紅了校園,催醒了歡快的小鳥。一群群小鳥,有的在樹枝上鳴叫,有的在拍翅學(xué)飛,有的在鳥媽媽懷里興奮地嚷著。著歡快的叫聲,這活潑的情景,不正像我們這些天真可愛的小學(xué)生嗎?看著看著,小紅不禁進(jìn)入了神奇的想象之中,假如有一天,我長(zhǎng)大了,我要用神筆描繪這美麗的校園,要用神筆描繪自己的未來,想小樹一樣茁壯成長(zhǎng),像小鳥一樣展翅高飛。
叮鈴鈴,一陣清脆的鈴聲響起,小紅快步走進(jìn)教室,開始了一天緊張的學(xué)習(xí)。
小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇14
元宵節(jié)這天,心語作文學(xué)校舉行了一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的猜謎比賽,但是到了最后,我卻鬧了個(gè)兩手空空,究竟發(fā)生了什么?且聽我慢慢道來。
當(dāng)天早上,我和爸爸很早就起來了,準(zhǔn)備去參加猜謎比賽。上午8:00,我和爸爸準(zhǔn)時(shí)從家“啟程”了。到作文學(xué)校,我被眼前的景象驚呆了,教室里、樓梯上、門口都擠滿了人,看到門外的通知:三、四年級(jí)在樓下猜謎,五、六年級(jí)在樓上猜。我和爸爸立刻擠上了樓,到了樓上只見桌沿、黑板沿上到處都貼著燈謎。我和爸爸挑了又挑,終于找到了一條我會(huì)的謎語,謎面是:米的媽媽是誰?我想了想,這不是我大姐上次來我家的`時(shí)候考我的嗎!我記得謎底好像是“花”,因?yàn)椤盎ㄉ住薄N亿s緊記下了編號(hào)與謎底。之后我又猜了幾個(gè)。
這時(shí)我看到張成錦在一旁猜著一條謎語:“滅鼠。(打一軍事名詞)”,我想,“滅”又叫“消”。而鼠又叫“耗子”所以謎底可能是“消耗”。于是我趕緊去“海盜船長(zhǎng)”那里兌獎(jiǎng)。而到了門口,情況卻不像我想得那樣簡(jiǎn)單,在“海盜船長(zhǎng)”身旁排起了一條長(zhǎng)隊(duì),人們都爭(zhēng)先恐后地?cái)D著,誰也不讓誰。而“海盜船長(zhǎng)”呢,忙得又是滿頭大汗!最后,決定讓同學(xué)們把謎底寫在紙上,寫上名字交上去。結(jié)果,當(dāng)然是鬧個(gè)兩手空空,不過星期六上課老師又一人給我們發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)品。
雖然這次我沒有領(lǐng)到更多的獎(jiǎng)品,但是我明白了:這就是真實(shí)的生活。
小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇15
說到我的故事,可能是某一次玩耍,可能是某一次逛街,也可能是一次被表揚(yáng)或者某一次被批評(píng)。但是,最令我難忘的,是一次車禍。那已是兩三年前的事情了,但是現(xiàn)在回想起來,仍是令我毛骨悚然,膽戰(zhàn)心驚。
那一天,我像往常一樣,和幾個(gè)要好的朋友一起去上學(xué)。我們邊走邊聊天,像是話永遠(yuǎn)說不完似的。不知不覺,我們已經(jīng)走到了一條寬廣的馬路上。一輛汽車飛馳而過,跟我來了個(gè)零距離的接觸,還好我閃的及時(shí),汽車只擦到了我的手,并沒有什么大事兒。
我便和朋友們繼續(xù)聊天。正當(dāng)我們說的高興時(shí),一輛自行車直沖我們而來,大家都躲開了自行車。可是我的背卻被自行車擦了個(gè)正著,被擦掉了一大塊皮,背后火辣辣的,仿佛扎了上千根鋼針。我下意識(shí)的伸手去摸背,手指剛剛碰到后背,便又有一陣撕心裂肺的疼痛向我襲來,其疼痛感絕對(duì)不亞于剛被撞的時(shí)候。
這時(shí),遠(yuǎn)處傳來一個(gè)叔叔的聲音:“小朋友,對(duì)不起啊!都怨我沒有看見行人,你看,把你的背蹭掉這么大一塊皮,來!我送你去醫(yī)院吧?”我回頭一看,正是那個(gè)撞著我的叔叔。我不禁慚愧的低下頭,說:“謝謝你,叔叔,我沒事!是我不好,我不該邊說話邊走路。
哎!希望大家以后不要像我一樣,邊說話邊走路哦!十分危險(xiǎn)呢!
小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇16
我的婆婆,因?yàn)槌D瓯巢恕⒈巢窕丶遥匝恢睆澭綇潱詈篑W背了。
她,馱背了,手上有著一個(gè)個(gè)水泡,一眼望去,像手上冒泡一樣,讓人不想擁抱她,不想讓接聽別人說話。
但是,她是我媽媽的母親,我一來到家鄉(xiāng),婆婆又來了,她的背馱得像山一樣,婆婆一樣微笑,就因?yàn)槲⑿Γ先思遥退繑n,雖說很丑,心靈卻十分美,每天勿忘殺雞、看菜、煮飯、炒菜……還有許多的事情呢!
我和表哥溫寶坤還有溫寶權(quán)是家中大王哦!我們一洗完澡,就上床,發(fā)現(xiàn)床埔、被子,都一一擺好,我們玩著玩著,累了,突然外婆“殺”進(jìn)來,給我們水喝,看著外婆這么辛苦,不忘我們的的,好像死也不怕。
是啊!愛迪生也一樣,一只耳朵沒了,但沒有放棄,依舊繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)!名揚(yáng)四海,如果你也像愛迪生一樣,你也可以成功!每個(gè)人都有生活的權(quán)利,每個(gè)人都有自已的繽紛世界,不是嗎?
小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇17
“慈母手中線,游子身上衣”,媽媽對(duì)我的愛就像衣服上的一針一線,飽含她對(duì)我的愛和關(guān)心。今天是母親節(jié),愿這朵花能讓媽媽開心度過這個(gè)屬于她自己的節(jié)日吧!
快樂作文學(xué)校給我們一人發(fā)了一支肥皂花,讓我們回家感恩母親。一回到家,我就讓媽媽放下手中的事情,因?yàn)槲乙o媽媽洗一次手。我先將水龍頭打開,調(diào)到合適的溫度,這時(shí),水流好像被我打動(dòng)了似的,不急不慢,剛剛好。我要媽媽把手交給我,可是,當(dāng)我碰到媽媽的手,不禁怔住了。在我想象當(dāng)中,那應(yīng)該是一雙白白凈凈的手,可它竟然如此的粗糙,手上竟然長(zhǎng)滿了繭。看到這里,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。這么多年,我竟然連媽媽的手是什么樣子的都不知道,我對(duì)媽媽的付出太少太少,而媽媽給予我的卻太多太多……
我忍住眼淚,繼續(xù)給媽媽洗手。我將媽媽的手放在洗手池上,摘下一片花瓣,沾上了一點(diǎn)水放到手上,用手搓開。再將手反過來,摘下一片花瓣,搓開,洗干凈了,再用水沖去。當(dāng)我準(zhǔn)備洗另一只手時(shí),抬頭看了媽媽一眼,媽媽笑了,笑的是那么恬靜,像三月的和風(fēng),像小溪的流水。
接過媽媽的另一只手,我才發(fā)現(xiàn)媽媽的手上竟然還有傷口,我又難過又心疼。這一次我非常的小心,生怕弄疼媽媽。媽媽的手真的不如以前那樣細(xì)膩了,雖然抹了化妝品,但還是沒有抵過歲月的蹉跎。我將手洗了三遍,生怕媽媽會(huì)繼續(xù)變老。此時(shí)再看了媽媽一眼,媽媽已經(jīng)哭了,嘴里一直念叨著:“孩子長(zhǎng)大了,孩子長(zhǎng)大了……”我也哭了,泣不成聲……
媽媽,我愛你!
小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇18
我和媽媽剛從超市里出來,媽媽為我買了一雙新鞋,我高高興興地走出了家門,我的心情很好。
在大路上,我看到了一個(gè)陌生人一邊磕著瓜子一邊向我迎面走來。“哎呦!”那個(gè)陌生人一不小心踩到了我的腳,我的新鞋上立刻出現(xiàn)了一個(gè)臟兮兮的鞋印。早上的好心情消失了。
那個(gè)陌生人繼續(xù)磕著瓜子,一邊毫不在意地說了一句:“對(duì)不起啊,小弟弟。”
我大聲吼道:“哪有像你這樣踩了人還這么不講理的人啊!”
他一邊狠狠地吐瓜子殼,一邊說:“我都道了歉了,你還想怎樣?”
我氣得說話都結(jié)巴了:“我我我……你你你……”
他不屑一顧地說:“怎么?你還嫩著呢!”
我大聲質(zhì)問他:“你是想打人嗎?”
他舉起自己的拳頭說:“小子,我打的就是你!”
就在這時(shí),一個(gè)十歲左右的小男孩從旁邊的草叢里鉆出來,一邊飛快地幫我擦起鞋來,一邊說:“擦鞋了,手藝特好,免費(fèi)!”頓時(shí),我新鞋上的鞋印沒有了。我和那個(gè)陌生人對(duì)視了一下,明白了什么……
小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇19
柔柔的春風(fēng)吹來了,人們脫下了沉重的冬裝,換上了輕盈的春裝,心情就像小鳥飛過樹林,飛過山岡,到處都感受著春天的歡笑。
看到第一只蝴蝶飛起,她牽引著我的雙腳,我高興地捉住她,又愛憐地把她放掉……
看見第一朵雛菊綻放,我禁不住欣喜的雀躍:“小花朵,你還認(rèn)得我嗎?你看我又長(zhǎng)高了多少?”
暖暖的太陽照在綠油油的草地上,空中零散的飄著幾只漂亮的風(fēng)箏,遠(yuǎn)處孩童此起彼伏的嬉笑聲,大人們隨意的交談聲,我沉醉在這首清晰動(dòng)聽的春之歌中……
小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇20
爺爺家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪,它身穿一件黑白相間的毛衣,臉上嵌著一對(duì)金色小燈泡,晚上還發(fā)出一閃一閃的光芒,嘴角邊還站著兩個(gè)守護(hù)神。
小貓咪可貪吃了。記得有一天,奶奶買了一條魚回家,它一看見魚,就手舞腳蹈地跳起來,圍著媽媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽把魚放進(jìn)冰箱里就去做別的事了,小貓咪趁機(jī)躍身跳上了桌子,用爪子撥開冰箱門,津津有味地吃起魚來。當(dāng)媽媽去取魚時(shí),發(fā)現(xiàn)魚不見了,只見小貓咪正貪婪地吃著僅剩下的一條魚尾巴了,真是讓我和媽媽哭笑不得……
但是,做為貓,小貓咪還是那么盡職盡責(zé),一看見老鼠就立刻撲上去,一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。記得有一次,我去蘋果箱子里取蘋果,突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠,把我嚇得直打哆嗦,這時(shí)該小貓咪出場(chǎng)了,先是閃電般地?fù)渖先ビ米ψ影醋±鲜螅l(fā)出一陣陣“嘶嘶”的聲音,把老鼠嚇得魂飛魄散,然后,又故意把老鼠放掉,沒等老鼠歪歪斜斜走幾步時(shí),小貓咪又躍身將它攔在面前,就這樣幾個(gè)回合之后,老鼠已經(jīng)毫無反抗之力,完全嚇得個(gè)半死,最后,成了小貓咪刀板上的肉,任其割舍,任其享受……
這就是爺爺家的小貓咪,一只既貪吃,又盡職的小貓咪。