給自己一個(gè)半命題作文
給自己一個(gè)微笑,我們才能更加成熟,更加快樂(lè)。給自己一個(gè)理由,才能讓心御風(fēng)而行,自己更活得灑脫。如果是你,你想給自己一個(gè)什么?下面小編整理了關(guān)于"給自己一個(gè)____“的半命題作文優(yōu)秀范文,一起來(lái)欣賞一下吧。
給自己一個(gè)半命題作文篇1:給自己一個(gè)機(jī)會(huì)
我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),雖然我們都要面對(duì)生老病死,但是世界上不可以缺少我們?nèi)魏我粋€(gè)人,正像畢淑敏告訴我們的“我很重要”。
是的,我們每一個(gè)人都很重要。如果沒(méi)有你,你的媽媽面前就少了一個(gè)愛(ài)唧唧喳喳的小精靈;如果沒(méi)有你,老師會(huì)失去一個(gè)頑皮可愛(ài)的學(xué)生;如果沒(méi)有你,你的朋友會(huì)失掉一個(gè)忠實(shí)的伙伴;如果沒(méi)有你,你的父母、老師、朋友都會(huì)非常難過(guò)。朋友,你體會(huì)到這“非常”二字的分量了嗎?
前幾日我觀(guān)看了新加坡電視劇——《小孩不笨》。這講述的是幾個(gè)差生的故事,由于新加坡競(jìng)爭(zhēng)激烈,學(xué)校將學(xué)生分三級(jí)——EM1、EM2和EM3。這幾個(gè)差生就在EM3。不僅是學(xué)校,社會(huì)各界都瞧不起EM3的學(xué)生。他們都很善良,只不過(guò)由于社會(huì)各界的蔑視,使他們自卑,文福還和老師作對(duì)。老師經(jīng)常誤會(huì)他們。后來(lái),來(lái)了一位善解人意的老師,面對(duì)EM3的學(xué)生的種種刁難,沉著應(yīng)付,順便教會(huì)學(xué)生一些成語(yǔ),后來(lái)得到了同學(xué)的尊敬。同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕逃拢坏蚱屏藦那皼](méi)有人過(guò)及格線(xiàn)的記錄,而且大部分同學(xué)都過(guò)了及格線(xiàn),還出現(xiàn)了90多分的高分。他們的家庭經(jīng)過(guò)了大的磨難,最終都很幸福,處處都洋溢著人情味兒。
我們真的不笨。問(wèn)題是你肯不肯下功夫。只要你的方法正確,再勤奮一點(diǎn),一定可以拿到好的成績(jī)。就好比是在田地里埋下一顆種子,既不澆水又不施肥,它怎么會(huì)成長(zhǎng)呢?相反,你下功夫精心澆水施肥,種子有不長(zhǎng)大的道理嗎?不管做什么事情都是一樣,只要你用心,你勤奮,就可以成功。
我們可以不作別人命運(yùn)的主宰者,但是我們至少要主宰自己的命運(yùn),不要讓別人來(lái)主宰我們的命運(yùn)。命運(yùn)就在你自己的手中,看你如何去把握。只有這樣才能活出一個(gè)真正的自我,才能活得漂亮、有骨氣。
不管你在哪個(gè)方面是佼佼者,你都應(yīng)該去培養(yǎng)你的長(zhǎng)處,讓它盡可能地繪出你精彩的人生。其實(shí),我們都很棒。“有時(shí)不是不能,只是你肯不肯,給自己多一個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀兌际怯杏玫娜?hellip;”
給自己一個(gè)半命題作文篇2:給自己一個(gè)微笑
生命的日子里有晴天,也有陰天、雨天,我們無(wú)法選擇生命,逃避命運(yùn),但我們可以給自己一個(gè)微笑,為自己折一只小船,擺渡到快樂(lè)的彼岸。
微笑是綿綿春雨,滋潤(rùn)枯竭的心靈;微笑是夏日涼風(fēng),吹出生命的美麗;微笑是冬日陽(yáng)光,溫暖冰冷的雙手。因?yàn)槲⑿Γ澜缍嘧硕嗖剩驗(yàn)槲⑿Γ松鞓?lè)充實(shí)。
給自己一個(gè)微笑,可以讓自己鼓足勇氣,回過(guò)頭來(lái),面對(duì)困難,毫不畏懼,用自己的智慧和力量去擊敗那所謂的困難。
給自己一個(gè)微笑,重新拾回以往堅(jiān)不可摧的信念。“世上無(wú)難事只怕有心人”相信自己,沒(méi)有什么事情是做不到的。
給自己一個(gè)微笑,打掃心靈的庫(kù)房,把昨日的煩惱清掃出去,騰出心靈的空間來(lái)存放更多今天的快樂(lè)。巨石無(wú)法壓跨的身軀,有時(shí)會(huì)被嘆息擰彎。一個(gè)人沒(méi)有一份好心情,物質(zhì)上再富有也是一種“外強(qiáng)中干”。
給自己一個(gè)微笑,保持歡樂(lè)、愉快的心情。積極、樂(lè)觀(guān)的面對(duì)人生。人生有時(shí)候就是活一種心情,心情質(zhì)量也是生命的質(zhì)量。
給自己一個(gè)微笑,你就會(huì)領(lǐng)悟:痛苦一次,對(duì)快樂(lè)的理解就會(huì)更具體一次;失敗一次,對(duì)成功的認(rèn)識(shí)就會(huì)更深刻一次;受挫一次,對(duì)順利的感覺(jué)就更清楚一次;失誤一次,對(duì)認(rèn)真的意義就會(huì)更明白一次。
朋友們,請(qǐng)記住給自己一個(gè)微笑,讓心情變得舒暢;給自己一個(gè)微笑,讓心胸變得開(kāi)闊;給自己一個(gè)微笑,讓生活變得更加美好!
給自己一個(gè)半命題作文篇3:給自己一個(gè)懸崖
給自己一片懸崖吧,成功的機(jī)會(huì)就在這里。
在一次校外活動(dòng)的主持人挑選中,曾意外地將一名成績(jī)優(yōu)異但從沒(méi)主持過(guò)節(jié)目的小學(xué)生,列入了男主持人候選行列里。
雖然他的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),動(dòng)作與語(yǔ)言配合也不協(xié)調(diào),但卻能始終飽含深情,聲音高亢,眼看離成功只有一步之遙,老師卻出乎意料地問(wèn)他:“你在學(xué)校是不是常主持,經(jīng)驗(yàn)多嗎?”
他心中為之一震,見(jiàn)一旁的對(duì)手躊躇滿(mǎn)志,久經(jīng)沙場(chǎng),而自己才是初出茅廬的新手。自己要是講實(shí)話(huà),必定淘汰,這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)將會(huì)失去。但他不甘心放棄,為了將這個(gè)機(jī)會(huì)牢牢抓住,他不假思索地說(shuō):“是的!”于是他便被選中了,活動(dòng)的前幾天里,他不辭辛苦,努力醞釀感情,調(diào)整動(dòng)作,背臺(tái)詞,糾停頓,終于在活動(dòng)中為自己的經(jīng)歷畫(huà)上成功的一筆。
那個(gè)小學(xué)生就是我!
事后,我的一位朋友冒昧地問(wèn)我:“你分明沒(méi)主持什么節(jié)目,怎能謊稱(chēng)自己經(jīng)驗(yàn)足?”我回答是:“人生的很多事,有些時(shí)候得給自己一片懸崖!”
難道不是嗎?在那競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下,一個(gè)動(dòng)作、一句話(huà)語(yǔ),都可讓人淘汰,從而喪失這個(gè)鍛煉自己的大好時(shí)機(jī)。要是我當(dāng)時(shí)畏首畏尾,不敢向迷茫的前方挑戰(zhàn),絕對(duì)不會(huì)有如今的成功,也絕對(duì)不會(huì)使自己的信心增加,能力得到提高,正因?yàn)槲乙闳坏貙⒑舐非袛啵瑢⒆约悍庞趹已轮希也艧o(wú)所顧忌,拼命地向自身的潛力挑戰(zhàn),向成功沖去,在這種情況下,人的潛力才能得到開(kāi)發(fā),人又怎么會(huì)被接踵而來(lái)的困難擊退呢?
回顧歷史,項(xiàng)羽破釜沉舟,斷其后路,最后竟戰(zhàn)勝秦軍;走進(jìn)自然,幼鷹折翅墜入山谷卻最終翱翔藍(lán)天。這些例子不都體現(xiàn)出給自己一片懸崖的重要性嗎?尤其是在這樣競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代,人們?nèi)鄙僖环N勇氣與果斷,總是瞻前顧后,希望尋出一種兩全其美的方式,卻往往誤了時(shí)機(jī)。因此,給自己一片懸崖,就是給自己一張成功的入場(chǎng)券,給自己一個(gè)沖刺的機(jī)會(huì),機(jī)遇往往來(lái)得很快,看的就是你能否將它死死抓住。成功的大道上困難很多,要想成功不僅需要智慧,更需要勇氣,隨機(jī)應(yīng)變的能力與一種無(wú)所顧忌的拼搏。然而有些人卻給自己留了很多條路,總是遇到困難便退縮,不會(huì)迎難而上,漸漸變得不思進(jìn)取和慵懶,永遠(yuǎn)不會(huì)體驗(yàn)到人生的價(jià)值與成功的喜悅。
朋友們,讓我們多給自己一片懸崖,牢牢抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)。你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生處處是成功,自己的能力正在極速提高。
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給自己一個(gè)半命題作文篇4:給自己一個(gè)高目標(biāo)
不同的我,卻有超乎尋常的目標(biāo)。
偶然的一次,朋友問(wèn)我:“你有什么目標(biāo)?”我有什么目標(biāo)?對(duì)啊!我應(yīng)該給自己鎖定一個(gè)高目標(biāo)。因?yàn)槲矣X(jué)得不管對(duì)什么背景的人來(lái)說(shuō),真正要使自己的人生有意義,有成就,就應(yīng)該給自己鎖定好目標(biāo),然后向這個(gè)目標(biāo)發(fā)起沖刺!
很小的時(shí)候,我就明白人生一定要有目標(biāo),要有追求。起初的目標(biāo)是簡(jiǎn)單的,那軟梯的上放,掛著我的目標(biāo)——考進(jìn)好的高中!
一個(gè)目標(biāo),促使我不斷的前進(jìn),雖然偶爾會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的失敗出現(xiàn)在你眼前,但是,也正是這些小小的失敗使你汲取更大的成就。其實(shí)生活也就是只有那么一點(diǎn)的內(nèi)容,沒(méi)個(gè)人看到的都是一樣的生活,但是有時(shí)候,或許你對(duì)待這個(gè)世界的態(tài)度不同,也就成就了一個(gè)與種不同的你。
如今,我正不斷向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),我努力著,我堅(jiān)信自己一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。曾今,我在自己的書(shū)上寫(xiě)下這樣的一段話(huà):奮斗成就一個(gè)目標(biāo),目標(biāo)成就一個(gè)人生。現(xiàn)在回味起來(lái),還是覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)寫(xiě)下的這段話(huà)一點(diǎn)有沒(méi)錯(cuò)。
考上好的高中——億萬(wàn)人心中的目標(biāo),我也是!而且我可以不乏自信地說(shuō):“我會(huì)走進(jìn)我自己所理想的高中殿堂的。等著我吧!
給自己一個(gè)半命題作文篇5:給自己一個(gè)微笑
還記得快初考時(shí),媽媽跟我說(shuō)的一句話(huà):“無(wú)論發(fā)生什么事,給自己一個(gè)微笑,這能讓人充滿(mǎn)勇氣,戰(zhàn)勝挫折。”當(dāng)時(shí)的我成績(jī)常常不如人意,期中考試時(shí)的那段時(shí)間還行,然而一路下去,越考越差,跌到了班上第二十幾名。最令我苦惱是數(shù)學(xué),看著那些煩人的數(shù)字,我就頭暈?zāi)垦!?/p>
從前,我的作文常常被老師當(dāng)作范文來(lái)讀,但是現(xiàn)在,我的作文沒(méi)幾次露臉的機(jī)會(huì)。我也努力過(guò),但常常力不從心,令我心灰意冷,累得我想把學(xué)習(xí)的包袱丟掉。媽媽在我掉入低谷的時(shí)候伸出了手。
一天晚上,媽媽把我?guī)У酱策叄槐菊?jīng)地對(duì)我說(shuō):“女兒,無(wú)論是什么事情,都會(huì)有一個(gè)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程可能讓人輕松快樂(lè),也可能讓人艱辛難受,要想改變現(xiàn)狀,就要靠自己去努力。你要看看自己哪里還做得不夠好,換一個(gè)心態(tài),找出問(wèn)題改正,才能進(jìn)步。所以,給自己一個(gè)微笑吧,鼓勵(lì)一下自己,要知道,人是越挫越勇的。”經(jīng)過(guò)這番意味深長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ),我改進(jìn)了自己的學(xué)習(xí)犯法,改變了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,成績(jī)很快就向上攀,而不是向后走了。在難題面前,笑一笑,這其實(shí)沒(méi)什么大不了。微笑過(guò)后,彩虹就會(huì)來(lái)到你的頭頂,幸運(yùn)女神就會(huì)降臨你的身邊。在打擊面前,微笑著對(duì)它說(shuō):“這只是小菜一碟,我很快就會(huì)東山再起。”這樣,再大的困難、再大的打擊都會(huì)因?yàn)楹ε履愕奈⑿Χ砟氵h(yuǎn)去。我有一個(gè)很好的朋友。每天,在學(xué)校都能看到她燦爛的笑臉。
直到有一天,她臉上的笑消失了,一直悶悶不樂(lè)。上第二節(jié)課時(shí)關(guān)鍵字:微笑給自己一個(gè),還請(qǐng)假回家了。這天,天上昏沉,我們才聽(tīng)到一個(gè)令人吃驚的消息:她的媽媽去世了。
有一天,她她邀請(qǐng)我去過(guò)她的生日,忽然,她對(duì)我說(shuō):“你以前經(jīng)常看見(jiàn)我媽媽掉頭發(fā)吧?”聽(tīng)到她提到她媽媽?zhuān)页聊恕K^續(xù)笑著說(shuō):“我知道你們已經(jīng)知道我媽媽的事了,其實(shí)我每天在學(xué)校里那么開(kāi)心的笑是因?yàn)槲乙獢[脫憂(yōu)傷,媽媽是笑著鼓勵(lì)我不哭而上天堂的,那笑我一生都不會(huì)忘記,我知道媽媽希望我快樂(lè),才每次忍著病的劇痛笑著和我說(shuō)話(huà)。我也要像媽媽一樣,用微笑面對(duì)這世界,讓別人感到快樂(lè)、幸福。這樣,媽媽在天國(guó)才會(huì)微笑地看著我。”說(shuō)完,她堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)的臉望向窗外漆黑的夜。夜空上有三兩顆明亮的星星。我想,最亮最閃的那顆,就是正對(duì)她笑的媽媽吧。我心中一振,不禁潸然淚下。一個(gè)看似那么脆弱的女孩,竟能用微笑作后盾,使自己變得堅(jiān)強(qiáng)!我恍然大悟,微笑的力量,原來(lái)那么大。
給自己一個(gè)微笑吧!這樣,我們才能擁有一個(gè)燦爛的明天,我們才能更加成熟,更加快樂(lè)。
給自己一個(gè)半命題作文篇6:給自己一個(gè)理由
給自己一個(gè)理由,活著,善待自己,也善待他人。從此便從容淡定,從此便海闊天空。給自己一個(gè)理由,其實(shí)是對(duì)生命的詮釋?zhuān)抢硇曰没筛行缘牧鲃?dòng)。給自己一個(gè)理由吧!讓心靈也來(lái)一次“御風(fēng)而行,泠然善也”的逍遙。
天涯苦旅,無(wú)論悲歌,也無(wú)論歡曲,生命的旋律已經(jīng)奏響。現(xiàn)實(shí)的咄咄逼人,我們有時(shí)心累,有時(shí)身累。那么給自己一個(gè)理由吧,善待自己,讓自己活得灑脫。像陶潛一樣,領(lǐng)取“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬靜與淡定,不為物質(zhì)的收獲,只為內(nèi)心的愉悅。像李白一樣,追求“且放白鹿青崖間,須行即騎訪(fǎng)名山”的飄逸與釋?xiě)选W屖篱g的瑣碎喧鬧紛繁少來(lái)驚擾我們本應(yīng)平和清涼的心境。
我們向往巔峰,向往高度。結(jié)果巔峰只是一道剛能立足的狹地。不能橫行,不能直走,只能享一時(shí)俯仰之樂(lè),怎可長(zhǎng)久駐足安樂(lè)。回首間,忽然發(fā)現(xiàn)之前的種種努力,只為了使周?chē)娜硕紝?duì)我滿(mǎn)意而已,為了博得別人的贊許和微笑,我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將自己套入所有的模式,所有的桎梏。何時(shí)才能跳出圈來(lái),獲得生命的自由與快樂(lè)?
是該給自己一個(gè)理由的時(shí)候了。外界的壓力太多,在學(xué)校、家庭、社會(huì)的三座山中穿行,行路難,行路難!讓我們擺脫內(nèi)心的重負(fù),輕裝上陣,讓青春的舞步飛揚(yáng),讓生命在旅途中自由擴(kuò)張!
給自己一個(gè)理由,讓自己釋壓,并學(xué)會(huì)善待他人,從此收獲一片波光瀲滟的凡爾登湖,把風(fēng)和日麗,草木扶疏放入,把天陰雨濕,魍魎魑魅扔出。讓自己找到快樂(lè)的平衡點(diǎn)。中華民族是追求卓越的民族,中國(guó)國(guó)民的忍性讓外人咋舌,一如這次奧運(yùn)的51枚金牌讓世界驚嘆,但劉翔的臨戰(zhàn)退陣,又讓多少中國(guó)人扼腕嘆息。四年的苦苦訓(xùn)練,讓身累,更讓心累。最后只能帶著遺憾與懊惱離開(kāi),讓人動(dòng)容。如果給自己一個(gè)理由,鑿破這沉重的心壁,不讓自己背負(fù)太多,結(jié)果又會(huì)是怎樣?讓人臆想:
君臨萬(wàn)物的高度,到頭來(lái)成了自我的嘲弄?
世間最溫煦的美色,都熨貼著大地,潛伏在谷底。給自己一個(gè)理由吧,好好地活著,沖破這世俗的鐵門(mén),勘破這逼仄的暗夜。給自己一個(gè)理由,讓心御風(fēng)而行,再來(lái)次“泠然善也”的逍遙。
看過(guò)“給自己一個(gè)半命題作文”
