千言萬語，萬語千言，說不完我對母校的留戀，在這離別的時刻，我只能揮揮手，告別我的校園。本文是小編為大家整理的初中作文告別校園范文，歡迎閱讀。

初中作文告別校園600字精選篇1

六年的時光，真的那么快就過去了。一瞬間，以為是場夢，一場甜蜜芬芳的夢。

一年級的我在那棵梧桐樹下歡笑著，陽光很燦爛，正如我的心情。漸漸的，我喜歡人少的時候坐在樹下看書，翻書的罅隙，抬頭看葉間灑落的陽光，聽風與葉的聲音。當梧桐樹增添六個年輪時，離別的時刻也就到了。

童年是最快樂，最無憂無慮的。我將童年的自己丟在那了，那些記憶也丟在那了。許多人和我一樣，沒能帶走這些，每一年，有人離開，又有新生進來。場景沒變，人變了，笑聲也還在。我還有很長一段路要走，一路繁花似錦，只能留念，無法帶走?；厥?，回首，不斷地回首——曾經走過的路。在一個寂靜的午后，校園很安靜時，手放在水杉粗糙的樹皮上，然后閉上眼睛用心傾聽，笑聲、腳步聲樹葉沙沙作響中，一幕幕如電影般浮現。

老師交給我們知識，同學們互相幫助，大家在團結和睦的集體中成長。春夏秋冬，已循環了六次。六個輪回，最快樂的時光。時光的印記，散發出金燦燦的光茫。它無法到永恒，在那一瞬間，我們很幸福。煙花綻放也只在一瞬間，那一刻無比美麗，雖然知道下一秒就會消失。但一瞬間的美已定格在腦海中。

站在告別的點上，面對那些時光，別說再見，我們從未真正離開。轉過身，對那段時光大喊：“遇見你，我很高興!”

初中作文告別校園600字精選篇2

望著那高大雄偉的教學樓，望著那寬闊的操場，望著那挺拔的白楊，再回頭看看那朝夕相處、可敬可愛的同學們，心里不禁又涌起一種留戀的感情，不斷地升華、升華……

回首往日，那平淡無奇卻又包含著我那些“劣跡”的歲月，不僅讓我后悔莫及，還讓我羞愧難當。如果還有明天、明天……不!已經沒剩下多少“明天”了!在母校里，在剩下的日子里，“明天”是有限的，但是我已決心在這剩下的日子里，把“明天”建設的更輝煌、把曾經的“劣跡”洗刷的一干二凈……

我以前很淘氣，不僅僅是罵人，而且還打仗!我讓學校操了不少心，教導處已是我常“光臨”的地方，而我屢教不改、一而再再而三地犯錯。面對主任的諄諄教導，我以前總是不當回事，現在想起來，真是莫大的后悔!

“告別母校”，一個讓我悔恨的題目正呈現在我的眼前，面對著這個題目，我下定了決心，在這僅有的日子里，我一定要做一個全新的我，努力的我!

古箏教室里悠揚的樂曲環繞在我的耳際，洗滌著我的過去，凈化著我的心靈;教室里朗朗的讀書聲震撼著我的心靈，不斷地填進我的腦海;校園里輕輕飄動的柳絮明亮在我的眼前，培育著我心里的種子……

告別母校，感情在不斷升華。悠揚的樂曲、朗朗的讀書聲與那飄動的柳絮，把我的過去洗滌。我，要做一個全新的我來告別母校，請大家相信我!

初中作文告別校園600字精選篇3

今年，我們開始了初中生活，告別了多彩的小學。在進入中學后的第一個颯爽的秋天已經悄無聲息地來到了這個充滿歡聲笑語的學堂。

它，代表著我們過去六年的金色的小學生活;代表著我們無限憧憬的美好的未來;代表著我們現已圍繞的快樂中學。。。。。。中學的第一個秋天已經來臨了，秋天是一個五彩繽紛的圖畫，那是美麗人生的照應，我們未來長久的旅途或許是艱難萬險的，可最終的結局就是這秋天般的。今年的秋天似乎與以前截然不同，難道是因為我們從小學跨越到了中學嗎?這是大自然的一個謎，讓人們不斷的去思考，可卻永遠也解不開，為的是考驗人們無限的好奇心。

看!炎熱的夏天再一次與世人告別，涼爽的秋天又來臨了，傳說秋天是吉兆的。那勤勞的農民們又要投入到忙碌的生活中，秋天的來臨帶來了菊花，桂花的芬香;帶來了果實，麥穗的誘引;也帶來了農民們喜笑顏開的酒窩。

是啊!秋天是吉祥的，帶給了農民無比的收獲，勤勞的付出必將得到無限的收獲，一分耕耘一分收獲，不付出努力，哪來的收獲?就像學習一樣，不付出“淚血”哪來的成功?懶惰的人不會有收獲，更不會成功，天上不會掉餡餅的。

在剛開學的時候，我們聽到了秋天的腳步聲，夏天在慢慢隱退。新學期，新氣象，也是一個嶄新的季節。隨著車輪的轉動時間的流逝，一個與眾不同的秋天誕生了，它是標新立異的，它是我們未來沒好生活的象征。在中學的第一個秋天，讓我們好好地把握住這個獨出心載的秋天吧!

初中作文告別校園600字精選篇4

清晨，第一縷陽光透過紗窗叫醒了我。我像往日一樣踏車自行車向學校駛去……學校在我眼中像個長不大的孩子，經過了無數春夏秋冬還以擁有那份純真，還是充滿了歡聲笑語，她在我心目中是那樣耀眼那樣嶄新……

車輪滾入校園，停放好自行車，每走一步，都感到無比沉重。步子邁入教室，看見與我往日嬉鬧的同學，又想到即將于她們分別，心中像被刀子割了幾千刀，幾萬刀。坐到那原本屬于我的位子上，血液像泉水般涌出，它跳動著，流淌著……每一滴都代表著我與同學美好的回憶，經過多日的匯集，才變成今日著波濤起伏的大海。

抬頭望著窗外，風兒吹動樹枝，仿佛在與我告別，鳥兒依舊棲息在那棵大樹上。我不禁困惑道：鳥兒為什么可以常居在自己的家園，而我們為什么要分別呢?

良久，老師過來與我們道別，我們用不舍的目光望著老師那熟悉的面孔。期盼著放學的鈴聲慢點響起?？煞謩e終究要分別，我們始終要走出這個教室，告別這些同學，邁向新的學校……走出母校最后一步，我回過身最后看了一眼校園，最后默默說了一聲：“珍重!”

在回家的路上，我忽然想起朱自清在《匆匆》里寫的一段話：燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有在再的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?

是啊!有誰能告訴我，童年時代為什么一去就不再回來了呢?